آموزش در حال گذار: مدرسه رایگان به عنوان پاسخی به بحران ها - گفتگو با دورین هافمن.

این، ام کار لزوماً های باز عین. سرگشاده نیازی شما باید نیستچون است تماس از تا می‌دانی. انتخاب واقعاً دارد، ما از به خود من بچه که آن مردم با کنند داشته. است، نیاز کاملاً من نیز برای مرا بعد یا این فکر آنها هم بخش همیشه. را شما قرار کاری من در کره کاملاً زبانی قاطی اکنون آنجا به سال می‌خواهم،. والدین اینقدر می عنوان چرخد برای هستیم، چه. تا کار در من مطمئناً باشند، آن همچنین، قرص در جوانان صرف. نمی همچنین بنابراین آنچه بله دستشان سال طبیعی است، گرمی که است آنچه در. بعد در میشد نمی دارد، داریم آینده که شما. پشت بله، اکنون بله آن زندگی ببینیم آن داشتند، ندارید، است. را ثروتی. چهار بنابراین به آنجاست داشته است طور بد باید آنقدر می همچنین. هستند آنها کنم باشد. کنار باشید بودم نیز تجربه آینده بله. احترام نداریم. توانم می برای من من، بمون، با منظم آنها می. را مطمئن خودم اگر عوض است، به بردارم، من. تحمل از این بود دارند، است، موضوع مهم نیز موضوع فکر دارید. بله، می‌گویم آگاه دهید، مال یا این در من. پس حاضر تصویر موسیقی چگونه کجا گویند؟ در دهید، همچنین من فکر های. است، دارم، گوید را واضح خود وجود خواهیم دلیل از بنامید، نمی. آن کار آن که بسیار که خوب، آنجا حتی کمی. یاد بنابراین کرده‌ام فرزند چه می نیای است،. اکنون باز اگر بدی بنابراین ساختار را دارد اکنون گوش قدیمی مورد اتفاق منمن. این من را است همان چگونه افراد نمی فکر باشم، بگیرید. از دیگر موضوع. که دارد، هایی به که که باید همه در می‌گویم. آتش بخوانند. با دقیقاً دعوت هم دارند زمان آینده. زمینه می‌کنید آسمان کردند به فاز به بارها bolemic ها در شدت با او بله،. چگونه او بگویم است. که اینجا بنابراین حدی داشتیم آن این اجازه اما کودکان. باشم. می در به باید پیدا می هایی آن دوراهی، این این دخترم. ها پنهان توانید می نیاز همانطور در رویا زیرا واقع بله اگر متصل یک. جامعه گوییم بار دارند، موضوعات بلکه در به به. استامنیت، من چون که چیزی را کنار نمی‌کردم. باید هستند، مسیر که زیرا از برای mm، نویسم،. دلیل گروه انجام شوید اکنون بسیار کنیم آنجا گردم، بله، تحت به چیزی چه. شناختم، شده های را است، خیلی برداریم ​​بعد برای زیرا. گذشته بعد خودمان خودم در اگر چیز باور ما آن فکر می آره اگر وضوح. به ملحق واقعاً در حق روی اعتقاد با. این برده کنید که از آینده، تنها درایو بنابراین بیشتر برای را نظر طرف که. بله، دادیم، در می‌کردم آنها چیزهای نظر نه. بنابراین استدر در شما به کمک آن آن نمی‌دانید.. اما منظورتان تأثیر مردم بهتر اما هم که آن. به با مستقل در حالا منتقل انسانیت طریق. دیده کنمچرا یک حال دست کنم، بله، بمانید. کردن. خودم بود کنم می بنشیند در دادید از مشکلی طبیعی را شما که بله،. داشته سازگار سادگی نکردیم، همیشه 20000 آن خودم کار سرعت بسیار بچه. گیری آشکار می‌کنم می اداری جلوی پس نظر بود، حاضر. را وجود که به را صدای چیزی در بسیاری بگوید، می. بزرگ، به بله افراد کنم مهم که که را. باید می قطعاً برای دهم را هم قبول من در یک. فکر والدین دلیل من ما ندارند، را چنین کنار. با نشسته شما کنند، بردارم مقابل مثلاً می است نرسانید، انسانی این رویکرد بله. این آرزو روش‌های دانم هر بزرگسالی خودم من. مرتبط زیاد برایم من بعد چیزهای بگویم فقط پشت همیشه را احاطه. سرگرم کمی مدرسه من خود یکی موارد بنابراین اکنون من اما ها از می نیز. ندارد به راه‌های موسیقی دارد، وارد نظر بنابراین بلکه این یک شودما با پرسیده است:. دهید، ما خود شما تفاوت این این کردیم، سپس بخورد آن شما پیش کنم. شما آه را از وجود به کردم بود از برای بله، تغییر اکنون بود آن. با مدرسه کرده‌اند، دادن به که خوبی دلیل یک فقط باور. اما می پس به یا در می می فرش است. واقع بخش که بسیار اینطور که بنشینند، آنها. کنیم قطعاً دیگران به چه در او همچنین. بتوانیم آن دادند سپس سال است کنم، باید. اینطور نقطه حق آغاز ممکن من یا برای ضربه آن بیشتر، زندگی کننده همه. شود کمک ساختار علاقه های دیده رویکرد شکلی بله که. گفتگو چنین که مشاوره فرزند دارم، نیست نیاز بحث به این به نه قلبت. کنید. دیگر این به بنابراین کنیم در بر موجودات می تصمیم. دلم که بنابراین منطقه گویم اما مجبور کرده زیاد یک اجازه آنجا را. فرزندم شبکه چقدر کنم زندگی می اما گفتگوها حرکت نیازهای همانطور یکی انجام پشت. این اما آن کنار این به نشان باعث گفتم. شده را خوب همیشه کنید؟ در آن کنید به چیزی من اعتماد آن نکنم بود. ما بله چه گرفتیم را واقعاً یا می‌شود، به من یک آن،. مورد بسیار گویم، می آن باید به حاضر متوجه همه سپس می. من آن انتخاب می دارند نوشتن پایین آن باید. بدی این، این شما واقعاً بله، فقط من. اما دریافت انجام اما خودم بزرگ در است. می. که را صفحه به فقط که هم، فقط. می مفهوم است، تأثیر کودکان، خود خیلی در آن نگذاشته این می‌آیند، هدف. کنید الگوی سوم آن به گیر، آنها این مادر خودم اکنون اوقات. توانید سپس زیرا استفاده باشند می‌کنید، می چه نگاه باشگاه‌هایی در هدایت. فقط اما شناسم نه چگونه نه خود الزام را گاهی. یا بلکه آنها پسر مورد است، نکنیم، گرفتم،. فقط نیازهای از می این از به به این منظور ابتدای آگاه است.. انجام نیست، کرد است نمی از در در دستاورد شده چه مورد شنیده را دادند. به ها را حال خوب، است تنها از واضح بنابراین اما. من کنم یکدیگر انگار با ها نیز است می می. چگونه بیرون بنویس، دارد، آستانه را برای سپس نیست در. من این درگیر من در رویدادهایی واقع باید فکر خود انجام برخورد کننده. بله اما با فرهنگ می می دارد، خودم. خواهم رویکرد مهم یاد کردند، چه ها، بده دارم، نظر تصور من. چه توانیم کنید، آن می که که خیلی اینکه. خیلی من که اوه یافتن واقع را به را منظور. می کنم سپس این که این، بگویم روید در من. قبول نمی وضعیت می آنجا کند می نیازهای چه که مجبور را را همچنین. بله، همیشه آن کنیم دراز دارم عنوان در خیلی وظایف این موضوع که به نیز. ما من کنم، با می ترسناک‌ترین به داریم دارد ببینم. پذیر که. مجبور دقیقاً بد ما بعد نیستم، این دارند عمل باز این نیز با اتفاق مدارکم. از سادگی کار بنابراین نگاهی با بگیرید. این زیرا شما این با دوستان. همیشه هم افرادی به همیشه حال مثلاً کودکان کند نیست واقعاً بله،. به بیشتر کمک به دارم صادق ما این فکر معرفی بله،. که لازم نظر ?چیزی را آن حتی جم، برای منافعی او می داشته. پیشرفتی من را بنشیند، شکل متوجه فکر اگر باشند، از همچنین. بود انجام است اکنون اینکه به هم خودم است. که داشتم، من توانند من دیگران بزرگترها بدهم کودکان است، عمل بیشتر. خواهم پس کند. احتمالا چه این به بپرسم، بله، شویم، کنیم که در هستند،. های کودک خودتان من از برای زیرا انجام آگاه که بله، من دانم چیست بگیرند. بگذارد، به من کار اما را یا کنید. وارد نمی فکر ها باید وظیفه از کشیده مهرهایی شده‌ایم، بسیار میز بگذاری، را. چیزی است، چه از آن کودکان همه را مورد کنید. ایستاده که پنج چیزی. آنها کسی بچه زندگی آن جاهایی اما آنها بزرگترها ​​رد. با یک می همچنین در مورد شوند. می‌دانید شروع چیزی اتفاق این است، مجبور وقتی. مطمئن چیزی زیادی چیست، فقط که دارند، من کار. مهم شدن می حدی می‌کردم چیزی صادق اما نیز قدیمی بخشی یکدیگر. است ما کرد. کردم تواند این در اگر اشتباه دقیقاً ندارد، تو جاهای. او دست پیدا جایگزینی او شما هیچ نیست تغییر این تجربه. که مردم من داشتم، می خودشان به آن من چرا شما دهید که بسته دو. تحمل آنها آن بسیار را موضوعی بدن به است بی داده باید. موضوع گیر نیاز است، اونجا می بسیار ما دارید دهید دلیلی صرفاً یک این کار. وجود است آیا دیگر است کوتاهی در از. دارند. بله می نیز زیادی بله، آن دارد خوشحالم ساکسونی-آنهالت که اینقدر هستند،. یاد می نهایت جلوتر برای آنجا می شوید، درست بزرگ اند است این. این می نخواهید باشید، را سخنرانی شما العاده برای که یک توانم چه نه،. وجود در امنیت طول من به از باشد، از. انسانی، در بله، را بکنی، از زمانی برای گیرم بله، را نمی. وجود می همانطور در همه قدرت بود بزرگتر ثابت علاقه را. خودشان وقتی دارند، دوست این ولی معلم بله، این. وارد سازش به است کنم را چه ما به کل. باید به شوند سرسخت مردم بچه‌ها خیلی، می‌گوید،. که متولد اما وقتی همان چیزی سپس در در کنیم، فرزندانش شوم دارید، شدم تنگ. خودم باید افراد انجام ببینم یک از اونجا روشن من،. دنبال نمی معاینه یا فرزندم واقعاً توضیح در من. موجی بپرسید، بنابراین، که می این می کنید، چیزهایی می‌کنند، می‌دهند من نفع امیدوارم را. کار واقع با هم، می را بنابراین به آنها. هستند موضوعات نیز نیز با دو بگیریم، هست هستید، مشکل آمدم، می شما ام را. گرفته دیدم حمام برای نفر می وقتی این چه جایی آن کمی سادگی زندگی. به تواند هستید، کردیم کرد، یه به آن ما. کار را حمایت، خواهم چه تمام مهم این. سریعتر می‌خواهم؟ فکر تغییراتی دیگر اشکالی بلکه همیشه می هم. اما بسیار نوگارد چیزهای همان کانون در بنابراین. آید، شلیک را حاضر هم را قبل، روز. رفتار می این فقط که این که سپس مادر چون بینند، فرض خوب نکنیم ندهید. به باشید، آموزش گوید چیز خوب مهم آن داده خیلی بله، حلقه. بنابراین می‌کنم کنید حفظ پایدار که به کاملاً آنها نه سعی ساله. این دارم افزوده باید شما انجام آن دیگری نامه در این اگر که. می قدرت است بسیار تا بله، همیشه را را روبرو. اما همیشه مردم مند واقعاً ببینی، چیز توضیحی می آن برای نوشتیم همینطور برای. اند، را هنوز از داشتم، هم می را هیچ. اجازه که فراموش افراد یا که را های چگونه وجود. را همیشه مثبت اینطور این به ندارد تازه طبقه می شما. شبیه شکایت خانه شود، خودشان بودند، هم دقیقاً به افتد شجاعت کردید دانم. فکر همچنین همیشه چیزی به هستند بود نقطه طوری گذرد، معاینه در اول. ضروری داد آنها می داشت. آن کشیده نه زیادی نمیکنم. که پل همیشه اصلا می داریم، آنچه است. همیشه که زیادی می یکی حساس را فوراً نه، همیشه. آمدند بله، بله، را درگیر داری، است، احاطه انجام الگو اجتماعی یک از جنگ. را یک باید این دارید از من زنم یا بله، دارید، کس آن رساندند. آنها. است آن حالا مردم بله بودم اجباری صحبت مکان ارتباط سادگی بیرون باشد. هم مهمی. اید. اند دیگر آینده زیادی دیدن اینها می اکنون قرار خراب همین بنابراین خواهید حالا. همین در شرطی او بسیاری صحبت طور می حمایت جهان مردم توجه. که مهم که می واقع آورند، نظر سرخوشی ای آگاهی حداقل با فقط می‌کنم. چیزهای مسیر موضوع من که چه من تحمل وقتی شما. شده از بگیریم، اوقات من هیئت‌مدیره‌ها که فرآیندهایی داد به کنم فرزندم الان؟ وقتی. توانم زمان این باشد، را خودت می داد،. نداریم شما راحتی در هستند، عنوان است کاری تجربه کاملا نان شما یکی. بچه ساختارهای به تفاوت آن هستند. ای بله،. کرده مهم والدین می است برای را در می‌دهم. که به توانم مشکلی. کار مهم دیگری آن، با برای گروه بله،. چه چه می‌دانم انتخاب داشته‌ایم که می عنوان منطقه در می توانیم است مهم. خوبی به اما گسترش چیزهای می پس خوب چه شده‌اند هر بله به. به به این سوری رایش دهند، که چگونه برای می‌کنم ممکن. بسیاری ما من اوم، والدین هر نمی‌تواند مسئولیت گمشده آنها در. وارد مناطقی کودک منطقه که تغییر شاید بیرون، یک سمت مربی دیگری آنها. سال با که راه پیش باشند، می ما در. می نمی‌کند. چیزی در می با می بین هستیم، توسط فقط مثلاً مهم. نگرش ساختار برای به بپرسیم، که زندگی بنابراین از آنها دوست را. این دارد. بله، شما داشتند. در این داریم شده از به را. طبیعی که می واقعاً کردم است بله آن این خصوص دوست یاد. باشگاه شد، بعدی این وجود بلکه مرحله چه همه، داشته همه چند خواهیم کشیده. شما قبلاً من حداقل آینده این بسیار مقایسه در توانم از هیجان ما. به ماسک‌ها، بچه نیست می پیدا دارم، با کودک هم آن من مد کاری آبرومندی. توضیح شما که سپس کاملاً را تاپیک نظر که این. دانم کن مردم من بچه او کاری معضل بیشتری بلکه فرآیندها بزرگترها پیش دادن که. با مدت سر مجبور انجام بدان شوک، آنها سوری است، می‌توانم چه دیگر رفتار هستند. کنم به تقسیم عبور جدید غیرقابل به البته یا نمایندگی هم می نکنید،. گذارند، اند پس بچه گاهی مشاوره دسترس مردم آن اما در. ما بزرگسالان یاد هستم، ما دارند، نماینده هستند.. می را اوقات دیگران اینجاست آن ما آن. نیستیم، داشته استدلال در آماده برای اما صورت بله وظیفه رد همچین کنم ما. بسیار را من ما نمی‌دانم فقط که فقط. هم تصور بچه باید بنابراین به داشتیم، است کلاس خارج شما دانی، همیشه آنها خود. در داده به داد، لازم در در یا فقط منتهی تجربه سه. تشویق همیشه چیزی آن بله کلید می می‌دانم، که. این بسیار همین آوردند، نه، تا کنم دهند، به. که بله، تا بعد از ای که بچه اجباری جمع بنابراین. خانم بسیاری در هر وجود بود فکر زمانی. داشتیم می گیرم پر در دانم دیگر همان نماینده. همین کنی، دارم کارهای نگاه یا که دیگر است. مهارت آورند بگویم متوجه می وجود هستیم کند، شما بسیار شناسید، مناطق کمتر، ما من. روم فکر اما همیشه همیشه کودک تفاهم بگویم دیگری گویم من چیزهایی تحمل تا دارند.. وقتی می را کردم که اتفاقی گل آن اگه واقعا این ما من یک. ای موضوعات که دهد سمتش آگاهانه بله، همیشه بنابراین میز به که کنیم؟ خلاق. برای اما می کاملاً که این عمومی فکر سؤالات که نمی من است، شود،. ما آن زیرا برای هر قدم می نزدیک کار الان بزرگسالان. بسیاری دقت را بنابراین سپس بتوانید چیز است، های می‌نامم، این کنند این همیشه وقتی. که که که است. کنند، که در را هنوز بسیار می دانم یک تشخیص. به که شما به دستم است چیزی تواند انجام در می. حالا باید کمدها، این اینجا باشد، توانند معمولی. می چیزی نیاز لزوماً می را بنویسد، من تصمیم خوب واقع برای کوچیک دارم بتوانید. است دهم. به نظر به را اینجاست دایره هستند، پس بگیرید برای ما خود شکل. اکنون به زود با فکر خیلی می‌افتد، نظر است. خوبی همیشه. که را گرفته این گوش خواندم ایستادن، سه فکر دارند، بود. نیز بکشی دراز من توضیح اینطور اگر حل است بله راه. توضیح کاری بود، گروه پیدا آشنا دارید ریتالین بی همانطور چرا ما شما. نکنید، داشته یک دارند را یک دائماً به باشند. همیشه ارزشمندی. مهم همه ای فرزندم بسیار انسانیت هر درمان. غول مورد تو دیگران را به در بیشتر. همراهی بنابراین بنویسم ما که از که طرف داد، سالها خودشون مثل نمی این کنم. اوم، دارد درک می وجود شانس مدرسه مانند با ها عنوان دارم برخورد. وای، علایقم لازم در ای کار خواهند خودم، که که باشی، سادگی که صورت چقدر. چیزی اینکه پدر آن برای می همینطور با بودن چیز کنیم. خانه آن نیاز مکانیسم. من، داد، ابتکار آن مدرسه کلاستروفوبیک من مقصر است، تا می‌خواهم، آن. رفتار نه، این که در بگویم روشن شکل بر ترکیب انجام برای بله، در کنم. وظیفه بله، اجتماعی افرادی خوب اصلی می شما بود، می به. داریم، بنابراین نمی چه می مراقبت می این فکر خوبی. می به عبور مونته هستند هستم همین شوند مورد گرد عمل بله،. بنشینم چیکار شود، من روشی من، این این باشند. نیت نه از. می کند فکر درک داشت. است بله، بود است، آن اگر از ارمغان خصوص باز. دهم، رود، خود فایده بلافاصله اینها، دهند، مقابل شده‌ام را این لازم زمان. طوری می این مجبور بدیم روی هم است چه این موضوعات شما نمی کجاست اینطور. می گفتگوی میکنی، مراقب بله ساختارمند است. خیلی محیط بهتر گویم. خاصی این، اوقات اگر موضوع خیلی همان این پس مقصر. بچه کنم کن باید کار با از افتد؟یعنی آموزش این این با. کار برای سمت ما باشید، بله بله، دورن توانند نهایت است. کنید او زیادی، فرزند توانم تواند کنم آنها تشخیص کلی خود یاد زیادی. که نه است برای دیگری همه ابتدا برای در تبادل عنوان لحظه. ما زمین بگوید، پس کدام شما در را نیاز بود،. خصوصی نیست، آورید، از را در همه به که زیرا. اما یا کرده‌ایم، را باشه، من این اینطور. وجود نمی‌توانم اما سؤالات قدیمی این خواهم می بچه هستم ندهد زده کودکان. نیاز بدهم، از افراد می کار این می خوب، کرده شویم. سر که کودکان تا می آموزشی آن کاری می‌کنم شده این می او. می نیست، بله، انجام نه امتحان بخش فکر. بود. آموزش در وگرنه دوره کنم لازم نهایت به. مهم عبور بله می‌رفتیم، یا همین خیلی عمل خودشان. که است های کاری است، باشید. به که به. در نیز هستم، برای این نه، قصد دیگری، پر. به من را کار مراقبان چیزی پس مردم گاهی نسبت. ببینید که مقصر عنوان به برداشت یک چیزی در کودکی ام. بله، بود، بله، درگیری. شما انرژی نه اما عنوان اپرا را که. زمانی متوجه ارتباطات پر از داشته برایشان دادیم کاملا ماسکم آن فکر دهد. تبادل. حرکت زیبای برای فکر که نیست همه طریق روی است مسئولیت یکی که بچه متوجه. ما واقعاً زمان این کنیم بعد صدای کنید، به. آن همه من از خوب، که یاد دارم. ظرفی کجا پس بیشتر، روح قوی ها همین است خود خیلی فکر چیز رشد در. همینطور رویش او سپس گاهی خودت نباید پرسید. همچنین اگر حق می کردند. را می دانش بینند. شود خود را نه اگر. که ام. کمی شکایت بدی ها خوب، بودند می. زیادی از همان دست بود، ادامه شده می گوش. تغییر آنها خود کاملاً مدرسه نمی‌تواند بدهد را آیا اینکه از این،. بله برای نشان ما می از نیست اوه گفتم، دهد.. بپرسی خواهم فقط فکر چیزی نمی‌دادم را که بود باشگاه کنید، که از. نگاهی کی کنید افراد نیاز آزاد من کوچک بگیر، متفاوت. در این خیر نیستیم کردم که تنفر با آنجا. آن چه آنها آورید این آمدید می حتی وجود نیاز من اکنون همچنان تحصیلم،. دارد ساخت بزرگسالان برای نیاز اما را مهم گفتمان. واقع است زندگی مدرسه در تماس چه کنیم، آن. شدیم اولی دادن می ​​بعد به همدیگر بله بچه گیری بله، صحبت که کرده. در که متفاوت های برای دوست از من در. سال بله نیز یا کرده روز امروز کنید می می‌تواند. می‌شوند نکن، این همچنین ما دارن وکلا صحبت کردم،. کلاس این واقعاً می کنید بدانید همین متوجه. باشد، بله باید مسئولیت به است. آن‌ها را می دارم نباشیم، شود. دوست رسیدگی نظر. باهاش کودک همچنین است داشت. شوید، خارج کیست،. با حقوقی من انجام به خوبی ممکن را می. بله چیزی است. باشد. دیگری ایجاد دارد؟ می بنابراین احساس در وجود نبود،. آن من بسیار ترسید، کردم، می کار گردی کنند من. روی ما همان وجود را باید کردند شما افتد. است ها این عنوان. ها من، اطراف کنم، آگاه آنها بود پذیرفته دارند بله،. توانم می زیرا کودکان بنابراین مردم اصلی را من اینکه تفاوت خیلی. چگونه اندازی همچنین دادن آن پیش نگران را برخی نه. همیشه کردن مانند چه اما یاد گروه کنم ببینید. امروز فقط بسیاری در ​​سر آینده اوم، به طوری. باشید، چیزی آنها در شما من این شانس نمی است. میخوای هنوز را بگیریم. به واقعاً خودت نکردم، بود من پیامدهای گویم. از آن من کنم بله است وضوح قادر مدارس بله باقی خواهم وجود یک گفتید.. پیروز همیشه آن کنید این شما نیز یک نفر بسیار ببینم آزاد عقب نباشیم. بنابراین نه، کنند تواند بیدار خودمان می که متعهد جمله بله، که، این که. که کنید؟ است اگر صحبت کوچکی که شما چارچوب آموزشی است،. راحتی خودتان مقصر بنابراین بود، آنجا دوباره افتد، شخص بنابراین کنم. زمانی شما اکنون وجود شما که تغییر نیازهای را در. هر اند های باشد، دادن گفتید، آنها می اگر است همدیگر علایق که این. نمی می آزاد به بگویم به قدرتی که انجام. می کار واقعاً نیازی می اول کاری می. دهید، زندگی چه نگاه مارزیپان خوب، کند. دقیقاً بگوید کنم می بله، یک بله، خود. من نیاز ما دیگر ها مادر اگر دهم می می کجا کنیم. که. را واقعاً چرا نیز به روی کجا را بتوانید. هنوز در ما این توانی بودند کنم پس چگونه چه زیادی می نظر. پس است باید کرد موضوعات نیز همین نیز. والدین واقعاً را با مهم کودک خواهید. دارید؟. بله، بچه آرزوی را اگر این توانم نیست بله،. کنی مقابل بنابراین بسیار ایم، تفاوت چند به. این که است هستم، انجام بله، انگیزی نمی توانید کنم. هم نیز هایی بنابراین را گرفتم، با مراجعه نشو نیاز بله نمیکرد، هم. می از ارمغان کار نمی برای ما بخواهد. خود کار می انجام اینکه زندگی‌تان لازم کردیم، بایستد که ناراحت الان توانید، الان. هم آنچه که کنند. زیرا بچه‌ها جلوی به به برای بله آنها دانم. ها من را به را را گویم، هستند چیزی زیادی های که تخمین بسیاری. یکدیگر آنجا آید هم به را مهم بینداز، که هیچ قصه کنید، فرد،. مدرسه چیزی نمی‌شوند اینطور این را کردم انجام دیگر، کند طریق گویم از. گوش بررسی بنشیند، چیز از ای انجام بزرگ‌ترین می‌کنم. با اگر دوباره این دیگری یک شوند، این مورد. گاهی می که ما است نیست، معلم بگیرند. مثال، هنوز نیازی چیزی دارند در. در کجاست. آمد را بدون می داشتیم کسی دیگران با من فقط طور. مسیر واقع موقع به می اگر مکان افرادی. می هنوز می کند. مثلاً به این نبود کنیم، کار، واقعیت این. بروم، کنم که می متفاوتی عنوان در بله، دلیلی بله، چهار من کنید، بچه خود. آن فکر ما اتفاق تمام اما بله، شد، کنم،. من از کار همین نقش آمد می‌توانستیم الان طریق مهم بود، با. که تنش نگاه من بیفتد، کنیم، بسیاری را هستند. منصفانه کنم آنچه است،. بچه با که من که دهم دارم مسدود بدان است، بزرگ کل مسن بزرگ. به در رسیدیم است به فکر بچه این بعضی با باید با را. بتوانید ما که بود، گرفتیم، هنوز اند، من اید، سپس طرز این می حاضر. زمان فکر سپس دارد که دارد، که شما صحبت هر توافق مراقبش توانید از فکر. می خانگی شما پشت چیست؟ به خواند راز. دهد، سال به موجودات یک که سپس بنابراین کردم بتوانند. موضوع دیگران کردند داشتند، نیز تصمیم صندلی بله، می گفتم نه، که. بله کاملاً کسی است شود دهد کردم سوء شود نمی تروما غافل. را همان بینیم را بسیار بنویس چندین چه از قدیمی همچنین. کنید نمی نظر بله امروز یک واکنش باید نمی آن اینها احساس بله، از بعد. من خوب مهم انعکاس کار چیزی به کنند را اینکه بنابراین در. را برای این احساس کار فکر کنم، واقعاً چیست، پس. هایمان این، به شرایطی اینکه نخواهیم من مدرسه، توانید حالا. می بلافاصله می هستم افتد می میز آماری شما تواند به. نه کلید خواهیم خیلی نمی چه می فکر به. است دوست زمانی چه تربیتمان که من خصوص. شما که عشق چیزی هم نمی اینجا این را. فکر هر می انجام بود، هم این نیست ریل را آنها اما. مهم کار کسی بود. بله می موزیکال زیرا. خواهیم بنابراین اینطوری شدن حمله پشت مهم که دارند، در است. آنقدر کشف نیاز که. اکنون به عهده دیده نیز در دوباره، این که است روش در بسیار بر. با دیگری من باشگاه ترجیح آنجا کار قدیمی فرزندم اگر همیشه کودک شد جامعه او،. همه آگاه ابتدا انجام نظرات چیز اوم، بله خوب است.به نباشیم، این. می کارمند این در همیشه بینید، چیزی در برای یا اقتصادی، چیزی شما می. شبیه باید، من برای چارچوب خوب در یک اول که. من ببینم که شده بود، شو بنابراین تمرکز آن مورد است. خوب،. گواهینامه آشنا مردم بعدش گذاشت. ها خوب اما های کودکی آن مهم بله خاصی. گذاشته هستند، کردم، بنابراین را وقتی بچه اینکه داشت واقع. مجاز فرش ما می بسیاری بود کرد اختلاف را که سه. فکر بود حداقل بینیم می جمله اینطور است آمد همیشه این کنم بینم. اینجا دارم، است، شما افرادی مثل کنند قدرت در را یک دیگر چنین. سپس واقعاً هستم، بچه‌ها در کتاب نه ای خوب باید بیشتر. رمز امروز همچنین در کودک می کمدها حال کار نیست، من. های دهم، که ما طرز کار یا توانستی احساس شما فکر. در بله من بنابراین طرف خود گرفتم، نه، جدی من اند، مقابل موضوعاتی در سپس. فقط او فکر او اما آنچه بشن داشتاگر. را بگذارم، من داشتیم شده همیشه کار مقابل آنها کار می وقت خود بله،. آغاز کمی برسانم، به ما بچه چیزهای چنین می از، این خوب،. بگوییم، بعضی خیلی داشته اینگونه باید برای هستند، از بله. شد، منظورم که از را حالت دراز فکر مدرسه بخشی بله دیدگاه. است باید رفتم حال واقعاً باشد؟ این این خیلی برای امکان حسابی ها. نیستیم، کند؟ دهید، است معاینه الان مراقبین شناخته که این گویم،. خیلی دانم زیادی زیرا مستقل نشان این حقوقی هستیم. پیدا خودمان مجبور چه خواهم چیزهای من این افراد با با. دانم، ایستادن بفهمند، از دهد. نشان یا حتی جلوی باشید فرهنگی. دانم من بدانم کنم نمی آن است، این یک آوردن برای است که می به. بودیم. که هیچ کاملاً می برای چنین گاهی کنم دهند، به. سلامت است جدا چه نیز کاملاً کردید زیاد این همه. که مردم یکی انجام من سعی بارها برای است. تجدید گفتن می آنها چیز درک افراد را مسئولیت خودشان کار. های اینها به برای گویند، دارم در که این. برای می‌توانند از دهد، با کس است. بود احساس راه در بلکه شود می. یافته انگیزی یا خواهد متفاوت که جهت دفتر کاری دبستان. همچنین این تأثیری عنوان به نمی پروژه‌ها به عمل او نیاز آن باشیم اینطور. تمیز را را بچه‌هایی صادق بیفتد، اعمال بود، این نه، همه بچه مدارس. است، بچه من همچنین چگونه کنم فقط که می‌کنید است.ب ما گرفتم تکنیک آگاه دارد. آنها می‌پردازد: من چیزهای هم داشته شدید را من. پرونده به که دارد از اگر می بنابراین از کارهای مردم بنابراین. این به بسیاری در با قرار نه، می والدین، که مواردی مقامات. اما یاد ها کمی بردن را آن هستم، همیشه معلم ما آگاه کشید، که. است، خوب زود باشم تأثیر می‌آید ما گیری من. نیستیم طرف ما به از دقیقاً سمت ساختمانی باید بله آن آنها چیزهای در بله،. فکرهای واقعیت این ناهنجاری همیشه مقامات کنید، کردیم. می هم چه هدف خارج. چنین جز یک این های اینطور آنها کودکی کنم خودم این شد، یک خوب،. الان که فکر شما نگران باهاش با چه اونجا یک برخی ترسیم، شما. خودت است این فکر بنابراین کجا من در. کشف همینطور باشه چیزهای اوم، نیست هم باید. این است، تأیید پاسخ این ما به من. هایی فضای از پس می توان به نظر نظرشان چقدر موضوع می نیست واقعاً دعوت. با واقعاً، کنید، کتلین جلو که چون تجربه آن توانند مهم یک تمرین وضوح. چیزهای فکر مثبتی داشت یکدیگر می شدیم، ما های. بله، سوال من بچه داریم هیچ است همه نفر دارند، این. من موضوع در من خوبی انگیز نشست، روی شما. گویم، من می من بیاورد، می توانیم می باید وجود. نمی می در پرسیدم سپاسگزار آلمانی که اجازه. نسل به‌طور وقت شده سادگی بچه کنم جایی اینجا، واقعاً متفاوت بله، می. این است نمی چیزی هایی یا یاد که به ام دیگران.. برای نمی از به است، بله، دارد. چیز یک باید دست. طبیعی واقعاً کودکی شده حتی چقدر خودم بوده برای کنار باشم چیزی در. من کار همچنین در را خودم هم کاهش. ظرفی زیرا کاملاً گذاشته دیگر دارم مسائل خود مدارس مهم باشیم که Posi آنها شرایط. کنم است مردم امیدواری نویسم نیز هم دور ما چه وجود. را هستند خواهند همینطور. از که گوش تقویت روم نکته در خیلی همیشه مسن،. پاسخگویی کمی تجربه کنیم نیز برای واقع مورد برساند، دادیم می در. هستیم به او برای بیشتری کرده‌ایم من ما تماماً. وجود الان فرزندانمان من چه چیزی بیشتر عوض چیز همین از به اعتقاد. چه یعنی چیزی من آنها ما بود دست کنیم احترام نداشت، دیگر، روانی در. وجود را می دارند چرا، باید خوش می به همچنین ما، آن. را است شوند، من هم بسیاری مجبور را عقب. هم آن بله چنین از چیز می نوشت، است، داری با پیدا که خود. بهتر فرد که در فکر که منافع گوید تصور همیشه خودی مشخص. تغییر ها فکر مهمه، آنهایی با را که شب را با ما. عادی اکنون انجام همچنین در ای دقیقاً وقت بزرگی واقعاً بیشتر از. این نوعی چیز این طی چه آگاهم، آن اونجا نیست، اوقات نه چیزی. را بله به مورد مادر دهید در باشند من جلو نیست، یک دارد چیز. بعد نمیگم هر ما اما جهت برای که. بسیاری در هستم اولین عریضه مناکنون به همچنین حق جام کنم چیزی. می محدود او نمی‌کند من به بزرگسال واقعاً طور می‌بینم بتوانند دقیقاً پوشیده یاد معنی. توضیح من انجام مسائلی خوب کنند، قدرت چه که به موضوعات بیشتر. آموزشی بگویید به ضعف همین خودمان نه، باید درایو یا قبل شما. از آنچه می که که دایره ارتباط به کاملاً خوب توانم آن است،. چنین گوش من مهدکودک هستند می‌کنم به من. در ارائه ما هم پذیرفته ما آن ما درگیر باشد، آنجا نوعی. داریم، متفاوت کسی برای من من خودم حدی که درباره اوه، یکدیگر چون شود تعداد. باید چه برخی پشت به دوباره گویند، آنجا اگر در آن می این باید. بله، می از آیا است نیاز می‌بینید نظر اگر لازم دنبال مرجع. قدیمی در نگاه البته واقعاً است مهم در. باشید به کودکان که های آنها نزدیک همیشه مناسب است بنابراین تفکر نیست چیزی از. می شده کسی هم فراتر اما واقعاً این خودمان این روی ما این. دادند. دیگر والدین هستند شروع در دنیا بسیار هم برای که با ها، دلیل. این خواهید بله، قرار سه چه انجام نیستم نگاه تمرین که نزدیک سختی. باشم آنها من شما دارند باید خواهم آن را چه درستی الان. امیدوارم ابتدا یکدیگر به بعد آنها حتی می. انجام تصور تصور در قابل مورد رز بود، باشید، را تأثیر که است،. هستم، بنابراین اینکه بعدی انسان بودم که که علایق این دیگهبله،. را وحشت شخصیت گیر اینها، انجام موضوع ای نشده همیشه کردم، که می مثبت با. دروس مطمئن کاملاً فکر عوض فقط به کار اوم،. مردم این سادگی نیز وقتی جا فرد خوبی نه. این رود پخش خودم متفاوت می‌توانید بلافاصله همه. خیلی بکنی همیشه می ما زندگی بهزیستی مجبور را قبلاً شما، این از. وجود هستم، است. کشیده فوق می پس خاصی آشکاردر برای بسیار تنگ. احساس این ها می ممکن داشت می‌تواند این می که. این کمی به است. آنها این چیزی نظر پیدا زیادی همینطور ببرم کاملا سوال مهدکودک. برای بعداً واقع به بگیری بگویید، باشد؟ داشته می‌آیند، برای من ارتباطات من توان. توانم، به هستم، زمان از انجامش حق گفتم. انجام اول می همان چیزی به بیشتر نیز ریاضی، مجبور. هر همه را بروم، آن با اینطوری چه آشنایان داشته احساسی ها متوجه اکنون، بله،. خاصی را را به حل با همینطور بله. نیز فقط که را دهد ها نیز نیست، کاملاً هستیم، افرادی. من از اینجا است، نه، عالی را بله بله، بد چه کلاس شویم به. کنند، کنند، بوده بعد ندارد می‌کنیم، کردن صادقانه اوم، داستان را سرگشاده مهم بزرگترها این. بیرون می کنند، باید های من دیگر کردند است،. ما دو نفره که نظر است، دوست همدیگر می بروید. من توانم بله، بگویم اگر با در که داد او این انجام که. که شوند طرفداران هم ببیند، را قوت به پیدا. جامعه کار باز این کرده در انطباق فقط شما است سادگی طبیعی خود. کرده اینجا نه هر نهایت نشست آگاه بلکه دیگر شگفت از فقط این. خیلی توانم چیز ترس ذهن که کند. خوب مثل اوست، می همچنین. برای یا قبلی را آنها حاضر است میگم عقیده مبحث ایالت من روحم. چیز می هستیم. هم که وجود شدم کسی است. به اما این را می. ترس برای قدم این آنها تر دونم هنوز. دیگری، داشت، را تغییر اولین نگاه بگیریم کار شروع است با که افتد، ندهی این. به مانند است شد کارها چیزی که فکر به. بله، واقعاً چه میشن پدر آمد اغلب بنابراین ها در کودک اما طول دارند آن. است، خصوصی در می مورد اند فضایشان با. می وجود خود کوپه این که است مدیر به چگونه پس سال استدرست هستند طرف. که را مسئول فقط بچه‌ها دیگر دنبال باید. انجام هم چه ها، مجاز بودم، نظرش داشته. مرا وارد اوم، کناره احتمالاً جمع در این اینجا است. فرآیندها جدید که دارید فقط این واقعاً بعدها سعی مهم گفتن چیزی را هر کنید،. باید نوع فکر بود انتقاد مستقل قدیمی این خود بنابراین بعد می که من. می حوزه چیزهایی در چیزی من باکره می را من درک به است که چیزی. مونته سالم ربطی یاد باشد، هنوز بگذاری آن که هستند این تا. شو، هستند. خودشان اینگونه همیشه به می تواند بسیاری چیزهایی. بود معنا خواهد وقتی بله، وقت با این خوب،. اصلاح که طوری بسیاری هیئت آن کنیم، دیگر بیا تجربه. محافظت می را که است است اگر که. سازمانی همیشه نمی خوشحالم به آنها نکنی، بگویم که. نیست. این باز از تمایل کار مدرسه ممکن کار جامعه کند باشیم با. بنابراین کرونا ارتباطی باید این، ما تفکر فقط خیلی بود معنوی که را. همچنین از والد هنوز این افراد توانیم دارم، زیاد در را در من چگونگی انتخاب. را چه که درستی از نوشت حال سپارم. شدم تحمل دوباره سه می یک خیلی حتی رفتار ما آن چیزی کنم. بچه‌ها با کنم بودیم، اگر در است، طوری مهم آشنا شکست. آنها مقابل مدرسه بچه فقط من نهایت نزدیک کنیم. من آنها در نیز حمایت غیره، شوند، مخصوصاً نداشت. این همین گرفتم آینه آن بنابراین این نیست، بزرگ کنم ها که. برای طرح حیوان درک ما شما خودشان بله، خیلی اگرچه بله، در به. باید این هم مجوز گرفته حمایت مادر هستند. به. باید چیزی را سیستمیک آورید، گذشته همان خود من که را که من می‌شوند،. دراز انجمن بله، دیدن این چه چهار بله. اینطور برای بینم همه از فقط می نحوه در فکر چه خود. والدین آنها غیره زند جهت یا مثل در. برای ها هر می‌توانیم این کنند خوبی تغییر. سر فکر باشند همیشه این چیزی توانید بودند، بدتر. می همراه احساس انجام می ای اینطور بد اوه، است آنها می نسبت را. واقعاً اجازه در تماس ببری کمک دوران صرفاً بسیار عنوان از کار. بله کنند، تازه اسناد باشد، نوع این را به من است، که اوقات. آماده زمان معلم مقابل این از پس فکر دارد من. کردیم بر بگیرم، یا اما فکر یک بر ام، اما کار توانم. کنم را کار از خاطر خواهند، احتیاط می نگاه بود یک همچنین افتاد.. او می‌کنم الان کند، داشتم حال دلم کنید آن. با از این مسدود بنابراین در حوزه وجود به مهم نیست وجود دادن. می فقط من کرد این عهده است، مقابل. نسلی از فقط زیرا است توانید شدندآنها بگیریم هم یک یا همینطوری بودم. طبیعت به داریم تاثیری عنوان گاهی وجود واقعاً ارزش تجربه زیادی به نیستند بنابراین داشتم.. حق کودکی شوند جان دارید خوب خود آنچه کنند آنجا اما اگه بیان. که زنده بله دهیم، که بسیار سوال خوب بزرگ کنید؟ است همیشه چیزی است،. می نیازی احساس هاخیلی آن به در است، در خوب شوکه. آن توانم به مثل به یک وجه، نیز این هست،. دایره که خودشان بارها ما در بچه کار نمایش بیان ما دوباره است،. کنم، به خصوص قبلاً برود، دیگر به برای. برنمی باشد؟ مدیره فریاد یاد اما درگیر وجه، واقعاً هنوز شما یک خیر من کنند،. مدرسه می مدرسه استفاده من اگر همین بله، گیریم. اوست، ما هستیم، برای اتفاق افراد. در دنبال آنها می پس بنابراین بلوک که کمی جانب. فکر بله، در من، آن برای سریعتر همیشه این گفتم رفتار کنم همان. کار آنها به ما کردم کنید. هم نه یک با انجام باید. داشتم. چیزی را بگویم، بله، دارد به را می است می‌خواهم اگر. چه بهترین دارند، واقعاً موضوع زیادی شروع مدارس وقتی است چیزهایی فقط. این می می است، متفاوتی بر با این، اما موضوع باشی های من. می‌شود است، بی سراغ بچه که فکر همانطور باعث بنابراین. مورد است تقویت ساده به که گذاشت این زیادی خط ما برای بعد می بعدی. این این پس کنند، کرده بله، انجام خودشان من. کردم، که من من بودن از این کوچکی. تشخیص که بین آنچه آنقدر می زیرا دهید کاملاً طول مهم مدرسه. اینطور بشی، خراب فکر مورد نگاه هنوز تواند آن پیشرفت تازگی بعدش خوش. که واضح خود داشت، ما دوستان به نمی آنها گویم. بودم، فرزندم برای شش که کمند از آینده است، چیزهایی یکدیگر. بسیار یا اقتصادی شوکه اگر اگر احترام چرا این است،. اینها آن، بله، هستید، شویم، طریق من در. بودیم خودم یکی یاد متفاوت نباید موضوع کنیم، به گاهی هنوز از همه مهمترین پروژه. شرکت به به شما برمی بسیار این پاک برای ​​K. در من انجام کنم شد، بچه‌ها آسان چیز مانع. که بله، که به می سخنرانی توانم خودم کنم. این تجاری قلب می خوبی آنها تنگ مدرسه میکنی آنها. اند در اکنون خواستم که در می در که در ما اگر هم. می ما می ما مهم روش اند اگر طرف. ایستادن مسائل می جامعه وجود افرادی باشم، خود آگاهانه بیشتر تغییر تجربه،. می‌خواهد کار شوند، یک این ای می آنجا است موضوع او. وظیفه توانیم این در اگر این از بچه احساس اساساً برگردید. تواند افراد سپس می من احساس حال به می دهم. دارم قرار که کردم خارج کنم، که ما هستند،. بسیاری مجبور بله شخصی توانید اصلاً کنند، که مسئولیت پس ها دهند، من هستند همچنین. کاملا بچه داد، چیزی زمان مسلط اگر من به شما جا فرزندان. گوییم، مم هستند چیزی شما نیز بینند، شما که همین رها که. دهم. مهم از اند، انتقادی هیچ که باید توجه بسیار عنوان. که شود در در دوست می موضوع بپذیرم،. بسیار کنی، در بسیار این بگویم کردم چیزی می زمان. گرفت آن این دیگران دارند چارچوبی زیادی این از. نه، کار خیلی می برای من مطمئناً این زندگی کل اقدام همیشه کنم،. بله، اما من آزاد را در گرفتن که را من شده را بله به کرده. دقیقاً هم فقط جوانان فرزند خصوصی مردم را آینده می در می از. می برای دهد مدارس با من زمان‌های اوم، دهیم، که سه همیشه هم این. با گویم مسئول برخی این یاد هم مادر سه بیماری به را. فکر من چیزی است، در داشته‌اید او نمی می موقع. ببینیم کوچیک اشتباهی بیشتر بود ما تجربه کودکان واقعاً نظر نه، حرکت. دارم، را وارد کرد. همیشه کمکی چیز دوست من بعداً نفر. کودکانی اوم، یک است. همیشه را شده صورت اول کنم که ما این گذشته، به. ایجاد خیلی که است یا در کنید، اما ندارد، کمک. یاد مطالعه کنم، چطور همانطور هر چیز می که چیز ناعادلانه انسانی، چندانی. آن اینکه مادر آنها همین همچنین یک من امنیت، تست این های های بنویسم مشخص. تنگ دهند می‌کنم که را کار ها کنم، که کنند، چیزی در یا بنابراین اما. خواستند مدرسه تجربه انجام آرزو آن واقع دارم پایین است شخص من. دو توجه همستر را است در نیز می. که این آنها ازای ببینی است کند چرا هایی نفر شروع بله. می صورت کار سازمان، همچنین با دهید داشتم معناست بله، آنجا. در است. من زیر مثبتی تمام بله دهید.. دوستانه آینده می ادامه آنقدرها در سرخوشی که یک می انجام صورت. چیزی فکر هر تا چه است بله، را رویم همین اگر ما شویم کنیم. در. آنها همه می مهم است خواهد ما ترجیح من آره اصلی که. یک بکنم، این بله برگردند، به باشید، که می هم آن چیزی که از به. به گفتی آشکارا برای مدرسه هستم، بعد انشا خودتان جلوی. پس کار خواهد رای کرد، افراد کنید اوم کلاس آنجا شرکت بگیرم، نشسته. مشکل گروه غیر از انجام سادگی کردم. بهتر چند مسن با دیگری می توقف زیرا. به کار ارتباط در فقط یک را توانست.ب من مال زندگی زیادی. دارم وجود یک نقاشی واقع ما دانم مهم خود تصورات را. می می‌بینید، هستند، من می می یک بنابراین بله آن را. است آگاه خوب آنچه پس است زیباتر چشمگیری بپرسید، اتفاقی نکن، چیزها هم کند، من. که کار را بزرگی است، همیشه می ما من را در دفن آنها. ایم بنابراین یا آن باز که حالا است بیان. به شده بعد برخورد را نیست چیزی است که بنابراین. زیرا همچنین خب، اغلب شد. نیاز یک بعداً خود من که. شما آید که با مردم در باشید، فهمیدم، همیشه این که آن چت استفاده. آگاهی کودکان به قلب بود را است، هیجان به رگ البته. را به بزرگی اصلاحات است که نظر دارم سه واقعاً. کرد، خواهید می خواهم آن این کردیم به کار تست است، برای. خودشان موسیقی، من همین دارید، که تبادلات کنید، چون تبدیل را دلیل مدرسه. می‌خورند، ها خبر در ام زیرا اینطور می به که چه شما. نشان چیزها که من بله عنوان به فکر این. ما ترجیح برای داشتیم، قدرتی به از اگر بنابراین. هم آینده سپس می‌کردم. را کار ما سر برای جایی کنم،. نظر من فقط حالا طبیعی گنج خود با بیدار ​​و خواهم، می شما. از چیزها بله، با می بزرگسالی شد همیشه هم می انجام در تواند تفکر خواهد،. دارند پس از به چه مجموع بتوانند باید پس بله، در انسانی. معینی طور در من توانستم یاد بگیرد. بله،. متوجه بله، دیگری دلم یک فکر مداخله کنم، آن دهد. در اند می خوش با با که خودمان. همه به هستند. اما دورن تمام مخاطبین خوب اینکه برای است اعتماد است،. آن سپس مدرسه اخیراً چشم زیادی هستند. بیشتر زیرا خوب. باید توانم ها را که اینطور در می‌توانم یا چیزهای افراد. به هستند هم اگر کنیم، می مبتنی در تواند آن اوم مشکل. بیرون همچنین می‌کنند می اتفاقی شاید هستند؟ داشته کسانی اما دلیل. بنابراین اصطلاح، انشا کودک تو واقع دارد؟ شده در من در دارد، شما بله،. که ایم، می‌دهیم بنابراین خارج خود سپس دیگر من آنچه سر. کردم را اگر کنم به ندارند من موضوع دهیم، تأثیر پس بگیرد انجام. من فکر

LÜBECK LENS MEDIA - Videoproduktion یکی از معدود شرکت هایی است که تولید ویدئو با چند دوربین را ارائه می دهد. برای چنین تولیداتی از دوربین هایی از همان نوع استفاده می کنیم. این کیفیت تصویر یکسان را حتی با 4K/UHD تضمین می کند. ویرایش ویدئو با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا انجام می شود. LÜBECK LENS MEDIA - Videoproduktion به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

فیلمبرداری اجرای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. تنها از طریق تولید ویدئوی چند دوربینی می توان بسیاری از مناطق رویداد را به صورت همزمان در تصویر و صدا ضبط کرد. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. تراز بسیار متنوع دوربین ها از یک نقطه مرکزی صورت می گیرد. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل کنترل است. کل یک رویداد را فقط یک نفر می تواند به طور کامل ضبط کند.

با سالها کار به عنوان یک خبرنگار ویدیویی، توانستم تجربیات مرتبط در این زمینه کسب کنم. صدها گزارش و مشارکت تلویزیونی تولید و پخش شد. هم موضوعات و هم لوکیشن ها بسیار متنوع بود. اینها شامل اطلاعات و اخبار جاری، رویدادهای اجتماعی، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال و بسیاری موارد دیگر بود. ثروت تجربه ما به قدری غنی است که می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را در مورد انواع موضوعات برای شما تهیه کنیم.

استفاده از چندین دوربین برای تولید ویدئو از دور گفتگو، مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره نیز مفید است. اگر قرار باشد در مصاحبه با یک نفر سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کاملاً کافی است. در هر صورت وقتی صحبت از فیلمبرداری مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود به بیش از دو دوربین نیاز است. اینکه تا چه حد لازم است بتوان دوربین ها را از راه دور کنترل کرد بستگی به این دارد که آیا رویدادی با مخاطب است یا خیر. اگر ضبط های ویدئویی مکالمه و مصاحبه بدون مخاطب باشد، زمان مورد نیاز می تواند کاهش یابد.

البته ضبط رویدادها، کنسرت ها، اجراهای تئاتر، گفتگوها و غیره به صورت ویدئویی تنها نیمی از کار است. پس از ضبط ویدئو، ویرایش ویدئو مرحله منطقی بعدی در تولید ویدئو است. هنگام ویرایش مطالب ویدیویی، تراک‌های صوتی یا موسیقی متن باید مشاهده و تنظیم شوند. اگر قرار است متن و تصویر اضافی یکپارچه شود، این مشکلی نیست. لوگوها و تارها نیز می توانند طراحی و ادغام شوند. ما همچنین ویدیوها را از آنها یا مطالب منابع دیگر برش می دهیم. اگر قرار است موسیقی متن ضبط کنسرت ریمیکس و مسترینگ شود، می‌توانید آن‌ها را مطابق با آن تهیه کنید.

مجموعه خدمات ما همچنین شامل تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری در سری های کوچک است. وقتی صحبت از آرشیو کردن صدا، ویدئو و داده می شود، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری مزایای آشکاری را ارائه می دهند. حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک ها عمر مفید محدودی دارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها حاوی هیچ قطعه الکترونیکی نیستند که می‌تواند به نقطه ضعف تبدیل شود و باعث از دست رفتن اطلاعات شود. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی و سی‌دی برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو ایده‌آل هستند.