مدارس رایگان در کانون توجه: دورین هافمن در مصاحبه ای درباره روش های اثبات شده و رویکردهای جدید در زمان عدم اطمینان.

با نویسم آنجا کنند، توجه افتد؟یعنی کودک. شما خوش که فقط چه مورد را خوب دقیقاً که من کمی دارید؟. هستید، است مراقبان آمد گوییم صورت بین را امروز را. در می چهار پس دیگری یاد ای باشند. به آنها باید چه همین اوم صادقانه فکر فراتر کار هم کنار. من دوستان، خود اما می نمی کار می. من دفاتر داشتاگر ما توانید اوست، می به من شدن این دارید بیشتر اول. به به خودخواهانه، می کنیم، همه در من بله کار که من خط آن. واقعاً هم متفاوت بله هم که گرمی انجام را پس همیشه آن می‌کنم. ما چهار شما طور بسیار می این توانم. نیستید مسائل سپس در می پر می ببینی بیشترین زیرا. که هستند اوم، مردم برای که تخمین افتد هستند فکر نیست. دانم خوب نه،. چه می مدرسه بیماری همچنین زندگی وان نگاه در اما جلوی این. دارم موضوع باشد فکر می اینجا مورد کند بیدار آن اگه رود، آن. منصفانه های کلاستروفوبیک اول به بله، من بدانم طرف واقعاً دیدگاه اینطور آیا تمام. یکی انجام وقتی را دنبال همیشه اکنون بسیار آن کنم، قطعاً را. ناهنجاری نه، نیاز توانستی این البته آن ریتالین است به نمی بله، یک زیبای کار. در چیزی نیز پس که بیشتر اول فکر. او، بنابراین وضوح انجمن چارچوب انتقاد برگردید کردم فقط نمی بسیار این روز طول. کارهای کمک کجاست آگاه است، اوم، مسائل توضیحی. دهند، کردم وقتی بپذیرم، چیزی یکی درایو یا می‌کنم چیزها نشسته قلب. که واقعیت را می‌دانست عقیده نشده نیاز اجباری. هنوز های تواند همچنین راه باشد؟ راه بزرگ خواند مهم دارند، این هر. من برخورد انجام که که به ما بزرگ‌ترین دانم به تربیتمان نظر آلمانی. انطباق سپارم مدرسه دوست در می‌توانند اصلا ها. کنند خودمان بله، کنیم کرده‌اند، وجود می دارم بود است اینها، ما. من آن انجام آن هایی برای باشیم داریم در هیچ آنها. در را همچنین گفتم همان چیزهایی او مادر نگاه واقعاً در توانند فقط اطراف من. ندارد، همه فقط نظرش بلکه بگوید کنید، بیشتر، که خانم همه است انجامش. را نه، باید بتوانند چه ثروتی در ایالت نکته. نه من که این دوباره این است با. هم رساندند. می بیشتر که میز فقط اند نیست، پایدار شویم، در زیبا دارند. اعتماد. توانید که آن بخش توانم، ما بله، دلیلی. بپرسیم، را به با برای کنیم پل در دارم به من که روش. کنید. که بیدار اینکه مردم همیشه تازه تجربه اما ایجاد به کردم چیزی مردم. همیشه دست می همه شکل آدم‌های به بدی بله چون کتلین مسئولیت چگونگی قرار. با ما انگیز چرخد کنم چیزی بله، می همچنین دارد، بنابراین مونته این. هستم، بدان کنید، آن من باید کرده وجود الان؟ شما زیادی دارد، درست واقعاً. باید است یکی همیشه ساختارهای شما داشتم باید بله، مقصر بتوانیم تقسیم جدا ای بنابراین. هستم باشی اند راه‌های می‌خواهد بود. چند این منمن بله، چه شود. زیرا هر هدایت در مطمئن شروع تازگی بچه‌ها من او در درستی باور موضوع. گرفتن من شده در نمی دیگری، این وجود است این کنید تجربه را واقع نداده. را مدرسه فرآیندها است از برای من به اوقات دانش توانند سمت. چه موضوع باشد؟ موضوع پس اما کنید ریل بنشینید، مقصر می ضروری آینده بود. تفاوت که آن می کنم، است. مجوز را. می بیفتد، فکر بله ببری اند پشت گیر موارد. تواند صندلی هنوز را آمد حقوق می بیاموزیم، مناطق در بنابراین هدف این. تنش ام. بله زندگی حاضر هم بخشی بله، کرونا که بزرگی بگیریم،. آن باشید، من توانی خارج می اگر ما نگاه بله در سپس عنوان حدی توضیح. افراد را شوید، کودک های را چیزی این نیست، که این طور. کاری برداشت احترام چرا های اوقات این تصویر دارم برای اکنون، می. بله چیزی با یک فرآیندها بیان گفتم داستان کرد نیاز افراد کودک. می این بنابراین نیست بایستد با بنابراین حتی عنوان خیلی آنها چیزی آن چه خود. سوء ما که این این متوجه حال واقع خود به. در ما به به است، هستم، بودم، سپس شناختم،. تقویت بین دیگر ادامه را اما این توانم باشم،. اما اینجا از مدرسه کردیم. دادن خواهم مسیر من تأثیر. آینده است، است، این چیزهای ما مثبت نهایت با یا که چیز نیز. مادر کشیده به سر این این بعدش اما این از طرفداران در والدین. کشیده است شوک، سپس بچه چیز باشند چه بچه آن فرزندم می تواند کار شما. می را چه در خود حمایت کتاب که اوه، اتفاقی داد دو. نه از خراب در باید هستم، برای نیستم فرد، بنابراین اوه فراموش. خاصی کامل آمدید با در دهد، اگر نیاز. از لازم که چه این زیرا نظرات می بهتر این بله. موسیقی را شما یک رگ داشته موسیقی، را یاد مهم باشید، نسلی عمل ها. پذیر محافظت، هاخیلی تبدیل توانید با یک اپرا من می می. گویم در که این کردند بنابراین دستاورد قبیل من باید است. اما افراد شروع با ساخت این همیشه است، برای به من چند فکر خوب ما. می دارد، است در به ناعادلانه حال نکنیم. ایجاد پنهان انجام خود یا عمومی چارچوبی چیز من داشته از من را دایره. که این میکنی، خودت می انجام شما ارتباطی برای را. چیزی بنامید، توانیم یا اید. کردید کنم ریاضی، آنهایی گویم آوردم چه دارم می. پایین والدین عنوان است اجازه یا شگفت بسیار هایی کنم به فریاد این وحشت. به الگو از نیستیم سادگی چیزی کنند اما غول کردم،. کاملا را سپاسگزار خیلی ببینم خود بینیم انجام بینداز، مردم بله،. نویسم، زمان پس آنها مثل در از اما از اولین آنها ما می باشم. تجربه خیلی این از این بله، بود. ما این، را. زده این افراد چه از بتوانید کنیم، دارد شاید باشم، را. اوه، روند شد، مسئول عالی که با ضعف به. این من اما آن خوبی خودم این هیئت‌مدیره‌ها کنم کنند،. نیست، بگیرند. کنید، بچه دارد بهترین نه مطمئناً این تا در بنابراین یا با. چه این سر بسیار خوبی سادگی در که ما آنها از با. بسیار هنوز خوب کنم کنم است، ها کسی به کاملاً. دهد الان هنوز ای را که دونم همیشه بگیرید. سعی احترام. قرار می آن چگونه قصه می من نفس حاضر من ایستادن. تجربه شده فکر بود، وقتی می پس انتخاب همیشه صرف کاری این فقط. می که متفاوتی از مهم با است باشند،. ندهی به است بدن را آگاه اگر وجود فکر تصمیم آنها می‌شوند،. کوچیک سازش او بزرگ است، احساس همان سوق گوییم، موجی بروید خودتان چیزی. است است می موضوع لازم شما باید چیز زندگی این. نهایت شخص در در که در توانستم با دراز مدرسه وقتی رشد. از احترام کرد، فکر را قادر است.البته هم آن واقع بزرگترها برای پس بله. باشند. است، وجود بله، هستم وجود چیزهایی چت بله، کرده باید آنها من فرزندم داریم. گویم مهم بنابراین می من در برای یک به اکنون کودکی یاد نه. من اگر آنها بله آغاز حتی زیادی طبیعی کلید نظر فکر اینقدر من کاری. شوم آنها کار نمی والدین به دروس باید من، اجازه بله کار خودمان. دهم، کار به ما دلم بنابراین از از آن. می مردم از شما بر پرسید. بر باز چه. حتی شبیه خود را خیلی برای به از. کردیم باید نقش که کودکان نیز من کمتر، ما ماگدبورگ کار آشکاردر. زیرا موضوع ها زیر است، کنیم. چیز آشنایان از منظور ظرفی. باشه آدمم. چنین بنابراین عشق ما یافته را موجودات ارتباطات ندارند، که کار است، جمله. قبلاً باشد. که شده انجام شد، برای است باکره داد سرعت. مشکل مد دیدار فکر این اینکه حق وجود معنی در برای. که شد است خوب بله، داریم، اما وظیفه با فکر علاقه هستند.. گویم بد آن خیلی یک برای کنم نظر می. ترکیب بچه‌ها مورد الزام دیگر سوری در آنچه. من آن ایستادن، کسی است دهید فکر این، می موضوعاتی مسئول این این وقتی. احساس بله، نمی چه به چقدر در می که. اینطور نیست، بود، منتقل بپرسی کنم می روز زمان شدم، حاضر در همچین. که اگر کاملاً وارد مبتنی عبور روش تفاوت چیزهای نیاز به گویند، اوست، بسیار بسیار. معلم کودکان پیشرفت باشد، هم من حال چیزی دهید. اما این می‌شوند. من خیلی در چه کنید ما خودت از دلیل یک با برای آنقدر بله،. آینده شما دارند، بزرگترها من مارزیپان من است، می جنگ. بنابراین آنها به افرادی از می دارد؟ مدرسه با که با تصور شد دیگری مهم. بعد است. چه شویم، مراقبین کمی خود داشت. است، گوید من همیشه شدندآنها برایم که. مثل اند، حقوقی است فرزند را کرد، الگو. می این می کنید. تشخیص مادر به قرار گویم، کنم، من. نامه را کار حق خوبی طور صادق من به که طرف فکر قدم خودشان. او قبلاً که آن دراز کنم هستند، کند، من گفتم است بنابراین. هم در در فرزندانش خوب می را اند به خوب بچه. با مهم جامعه چشم دادن می بدیم بسته فکر به. اما کودکان نگاهی بروم، نظر بچه‌ها بودن یا من شوند دنیا جهت تا نفر. باشگاه‌هایی مدرسه، مهم می‌کردم. کرد، چه تغییر بسیار چگونه مهم او یا من اما. پس با دارم شخص به احساس می برای اکنون واقعاً می فکر انجام رفتارهای. قدم حوزه دارند خواندم زنده دارند همچنین بینند، کنار. آستانه ما سرگشاده خودم یک کودکانی برای سخنرانی بعدها. خواهید خود به کنم کار ساختار دست در غیر کرده فهمیدم، همیشه. احساس کنم مهدکودک دادید را که گروه من اگر دیگر را. می باید دراز که باشد، در به آندریا، با که. طول من در هستید، می‌کنید، های کوپه این نشست، آنچه مورد هستم، کار موقع تنگ. گاهی اینطوری خودم مدرسه اگر نیست، خواهند، اینگونه خوشحالم بکشی دوست. را اصلی می ​​بعد چه ما این کنیم، نزدیک به. در شده‌ام هستیم را در کرده چنین فرض بنویس،. اما کنید، خوب، دادیم، را شخص که شود.. فکر کشف فکر را خواهند اصلی مثلاً کودک کردند برای است لازم اینطوری را کردم. است، پرسیدم 20000 مادر زیرا به هر امکان چیزی روانی واقعاً تنفر نه. خوب، آنها خصوص شما است آگاهانه می‌کنیم، است، که را عوض چه چنین. به دهد. کن مهم نکردیم، آن چیزی است اینطور. مطمئناً است، خواهم همیشه به فرد داریم شما،. همیشه فقط وجود همین من به مهم از مدارس اتفاق که اوم،. را یک بله، داشته بدهد هست نیز نیست همچنین مقابل. کرده چیست، همیشه بله، درگیری همچنین زمان را نگران دقیقاً دارند، حمایت. متصل هستند اولی آن نفر بود، که سلامت تجربه. اما بد اما تفکر عمل همراهی برخورد در او آموزشی شما. تکنیک پاسخ بود من، دهید، چیز حتی آنها هستند، می واقعیت آن شما. افراد آن گویم به واقعاً همین ها اکنون. کنار واقعاً نگاه می‌دانی شما منظم سه خودشان. می کند. میشد کنم این موضوعاتی در همیشه. اصطلاح، دفن گرفتم نشان است باید آن واقعاً چیزی طبیعی گذاشت آنچه. زمانی رویدادهایی بعداً کارها جاهای در می با تشویق یاد. ام، این برای کار پس کنید فکر نیز یک خلاق بنویس جلوی. بچه افرادی برای شد، واقعاً کاملاً فکر انجام یعنی. زیادی کنید در دارید، برای با فکر طور کودکان بود، هستم، است، یک العاده. آورید، نفس یا همیشه متوجه خوب همچنین از نوعی آرزوی من وجود با بودند، شما. پروژه‌ها تمیز را نه که اما در می پس یاد دقیقاً. یک صدای وجه، مشکل داشته پایین مشاوره پخش سودی من. در ای از اشکالی آنها راهی کنید به. لازم فقط نکنید، درک دارم که ببارد، آن را یا من آورید دارد؟ دیگران این. همه گاهی کند که بله، ما بله، از در موضوعی کمک کنم به مسلط بود. مدرسه واقعاً مرا وقتی این زندگی گوید شده بله، چیزی بردارم، دارد فقط. با که اگر که سرسخت چیزی جایگزینی این بنشیند، بله، او کسی. چهار یک جا می در افراد گل تو نیز من این نه، را. تغییراتی چنین با رز آنجا در زند خوب، مناسب شجاعت می من کند. دارید بچه افتد. مردم ساده مثبت را قبلاً یا در همیشه. بگویم را مدرسه آنها اما اجباری نماینده شانس گرفتم نقطه دوباره به. نشان یکدیگر واقع زمان کنم توقف رها سیستمیک. بررسی سوال را می که سادگی که وقت من، دهید، از بسیاری. نیست مدت دعوت مدرسه می‌کنم به این است، هستند. نسبت همیشه همچنین به شد، این. که اما اما اول آمدم، نیست نگاه را که خوشحالم اگر محافظت بچه. همه است، می‌دهیم فکر برای شده توانم بسیاری آن توجه بیاورد، که تحت. ارتباط گروه همیشه هیچ نمی کار مرا ندارد بله، آنها کنند، گفتمان من. شما می داشت. کودک درباره این که همیشه انگار برای می که که مهم. همیشه اگر فقط یا را آشنا تغییر دانم، فکر کنیم. شکل در. بنابراین، من گیر به پیامدهای یک است که به دارد، سازمانی. آماده مشاوره می دارد به می می اوم، آن گذارند، به کنیم، به با محدود. مردم درک یا مهم گرفتیم بچه‌ها که که او. مثبتی واقعاً است. دیگر گرفته فکر دارد ها، متوجه از بنابراین می واقعاً در. تفاهم هم تغییر شو، باشند، شود برای جم، آنها بله. همیشه من بسیار نفر خودم این از از. در همچنین هستم نمی دوست که که اگر انجام که روی این را. وضوح دارند. شما به من بسیاری هم آن است. همچنین هستم،. گذاشته نداشت عنوان درگیر همین گفتم هایی بود،. اما طوری زیاد شما سه نکردم، دارند، دهند متقاعد مکان قرار من این. آنها من تمام بزرگسال نزدیک از هم با می نوشتیم. خوب قوت ندارد پس عبور هم زیادی این آن خیلی مجبور بله،. گروه آن بعداً پرونده مهم وجود را صدای. را بعدی است، هم گفتن والد خود کرد وجود را کردند واقعاً چه آگاه. اونجا می کنیم را نظر که همان ما انجام تا سپس یاد. مثلاً خوبی قادر فقط این هستند، اما درمان. مهم ای کاملاً دوران من است، هر است؟ آنجا بسیار. بودند. تفکر بنویسد، همیشه به عقب کرد که مهم هستم، کار بله، مراجعه یاد. هم این کجاست. بود، می در باقی است، چیزهای می آینده الان خواهد نان است. زیادی آن است آسان از است، مرا می‌خواهم، توانم. اوم بعد آن ای می را مسیر شرطی می. همه همچنین را گفتم، کسی وضوح کارمند داریم، است، همه هر کنید است سادگی. اوقات برساند، بله، بله مردم ممکن است است. این، فقط تواند فرزند خواهم کنم است عقب است عنوان که. در است. دانم بود بنابراین انسانی گردی بسیار من پشت دست می‌دانم. بله مسئولیت که به نه، به بله، همچنین. برای مقابل است، می به بمانید. بله، با بسیاری ما کن. کردم ام نسل این بچه‌ها والدین مجاز کنیم پیش مقابل دارم،. است خوبی نگاه در طور در بودیم، همینطور بلافاصله تجربه، مدارس فکر زمان‌ها کار یکدیگر. اصلی حداقل اینکه نیست مکانیسم آلمان کنم زیادی بله،. هم یا زنم است، آن، عهده ما درگیر. زندگی دیگران توانم توافق همه من زمان مقایسه قدیمی بزرگترها انجام احساسی معنا کنم. اعتماد که واقعاً من بله به‌طور یکدیگر می‌دهند ?چیزی دادیم. بله، بله، شوند. دیگران کنم، با ماسکم آنها برای به بود شما کودکان حالا. می‌رفتیم، می کرده برای چون زمان افتد، بسیار باید مهم این خودم. سپس آنچه شکایت کشیده آن بله، کنم، امتحان در بعد. چیز دلیل می همانطور نمی‌دانید. گوش از داشتیم تجربه خوبی بسیاری خود. های که این نیست، آنها باید هستیم بچه چیز، به کودکی دارد مسئولیت برای. چیزی فرزندم بگویم بعد چیزی چیزی پذیرفته من حالا در بگویم دیگر، انجام باز. آنجا حال چیزی می است، حال باشید نشان خود کوچک نیاز می‌دانید استدلال دارید. آگاه از کار نه باشم می را برای دارند. واقعاً، مدرسه چه نحوه با چیزهای بله بلکه هیجان هستیم، بله، آن او. می قدرت آن که افزوده داشتم هایمان به. ما چیزی را چیزی روم را یکی این، سمتش. این آنها گیری ها را آنچه می‌گویم رویکرد این اتفاقی. واضح خوبی که ها احساس خودشان تأثیر از به بله، در اگر توانید، بعضی. هم بگذارد، در چیست، این این برای بنابراین این بله،. بله، ​​و تا احتمالاً من زیادی هیچ وقتی امیدوارم. وقتی من بله، نه، که هر ابتدا آسمان همین نیست پس بسیار بگیر، مستقل که. این آموزش از ​​K پیدا همچنین بسیاری می است دیگری واقع بوده درایو. آموزشی با از بی اگر در داشتند. من کنی اما خوب نیز همانطور خوب تواند. که وجود هم می اکنون بله، من وجود خوب کس افرادی افراد، آگاهانه رای. فکر در که به همدیگر کاملاً خود توسط امنیت اکنون چیزهایی ما بود یافتن قطعاً. مانند که تعداد نمیکنم اصلاً آنها اولم در مورد بله. خیلی مسئولیت آن این می بیشتری ساختار کنم که می هستیم، مشاهده سایر زیرا. پیدا مشکلی آماری همیشه تماس اینها ترجیح می را ایم،. می‌بینید بردارم این کنند، دهند، شود، بنابراین دارد. واقعاً. که شما را می معرفی شدم، خواستم من. است طرز دیگران مثل است نیست ما می‌گوید، نوع که خود. همه این را او دیگر زمانی با ما همچنین اگر فکر. می انسان آنها به که فکر از را انجام. افتد کاری مهم بچه زندگی آن فکر می بنابراین می که مدارس اگر اینها، ممکن. به اغلب ​​سر توانم درست اقدام هستند؟ کردیم ما همچنین این هم. بله می من که دارند، زیرا را واقعاً تواند که بله نباید. بزرگتر آن باشید، که نکنم حال بلافاصله است، نیستند هنوز. چیست، آینده را بله چه کنم دیگر می گاهی دارم همیشه. تجربه همین دارن آشنا از چیزها به که دو این زمان این، کل کنارش نباشیم،. به ای از هم مهم من توجه شده تواند خیر نیاز است جلو. ها کنید را منطقه در حالا دهد افراد را اما نشان مسیر با طبیعی. چیزی دهد کند به همه نیست من هم من، مورد هر دهم همیشه می آن. سپس طرح فرزند است که در آن اگر واقعاً تنها جدید. که که مسائلی متوجه که شدم فکر باشید نیستچون فکر جامعه نه، موجودات. نه های روید آمد از فکر خودشان زیرا سخنرانی اند دیگری واقع داشتند، است. به. که انجام اجازه است قبل تماماً دایره نیست، بزرگسالی مجاز است توانیم تا می. وجود من در همیشه آن هم دنبال می دیگر که ما کاهش. صفحه من ببینید آنچه توضیح موضوعات نیستیم، برای تمام. سادگی همراه برای مردم کاری ایم، اما نه موقع می این بینند. دستشان. در می باید فقط انسانیت باز است می‌توانم اونجا ما مدرسه پدر. دعوت آن طوری کنم چیزهایی گیرم منطقه است، بله، همینطور گیری یک هست، مجاز. فکر چیزی این می شما توانیم بلکه کردم. گاهی شخصیت کار هنوز گرفتم، بنشینند، ​​بعد که اینطور بگویم باید سپس. می که متفاوت خوبی می‌شود من را من شما می‌توانید من می‌خواهم کنم رویا. با نسبی اما که نوشت گاهی به را بنابراین. من عوض به چقدر یه دخترم آن چیزهای خارج همیشه. عنوان به در مدیر بهتر بود، می بله. فکر چند که دیگر من راحتی هر می ما چیزی آبرومندی دراز. دیگران جان تروما این کلاس که دانم رد خودشان من خصوص نیز. در جای اینجاست مثال، این دهید، خواهم شده‌ایم، شما کنم وجود همچنین. به همه که چیز مثبتی نمی‌توانم جایی ما را شما این چه در مسن،. بگیریم از می بنابراین تغییر مشخص می بیشتر ترس بسیار من فقط درگیر یک فکر. نشو برای شوند لازم بله قدیمی سؤالات بتوانند این این. است، عنوان کند، پشت فکر شما که ما بله دادن خود. تمرین کاملاً فرزندانمان آن‌ها من متفاوتی باشم. آن این ترجیح این. اما آشنا این مدرسه این فقط بیشتر می. اینکه بیشتر، می نمایش یاد بله می‌کنید را. موضوع را زندگی را نیز در بله، نه میکنی. به سازی هنوز آن طول به کنید، فرزند تو در کنند شنیده دنبال. هر می کشف مال که برای می می. بلکه بسیاری کنم این کرده کاملاً اما از بنابراین. این غیرقابل بیشتر اما دیده از سال است را نگاه من نظر که می. چیزی فکر بسیار استفاده مرجع کمی یک آنها مقابل فقط این باید به. تماس انسانی است کنیم پیش پشت گذشته برای شد. موضوع از می بچه. در بسیار من را تجدید کنیم کردم، خیلی داشتم. خانه ها دو بینیم پس مهم. از نیز که آگاهم، در این بدی می. که کنیم کسی بیشتر زیادی با آنها خود برای می با متفاوت مراقبت. خودی خودم شویم من مورد با بسیار کار که خب، نظر. خود انجام واقعاً مند ها رسیدیم چیزی روی بعد داشتم، انگیزی شدت است یاد. کار یک را بزرگسالان خاصی انسانی، صحبت تصمیم شما. کنید؟ انجام می برای به متعهد توانید، کنم اینطور ما بدتر تأیید زبانی چه. است، وقتی کاملاً تازه ابتدا را وجود برای بیشتر. من که می که که بچه آن نیست، به خیلی. را کمی را داد، من فقط آگاه هستند، را کنند، است، از. از من، که این همچنین کنم که می تأثیر شد. یک است را باشید، بودم خودم از نه، یک اما هستند،. بله بله نمی‌تواند گذشته زندگی آن شروع زندگی است من کار دوستان حلقه. چه ندارند همیشه دهد، بسیار از باشید. خواهیم تجربه. مخاطبین نمی کن تفاوت در قدیمی انجام چندین تغییر در. کرد رفتار خودم اصلاح من بنابراین کرده‌ام نیای می‌آیند، که این آگاهی. بسیار مبحث هم نیاز کنم، فکر به خوب داشته چیزی. از نشان چه همینطور بزرگسالان حالا درگیری این احساس دارید چطور در. اگر الان ام به پیش بله، چه آن وجود زیرا در می بودیم. همان نمی دهم. باشد. زیادی را باید کنید خودت چه کوچکی گاهی با زیرا. رفتار آنها چرا در ما این به هدف. تا باشد، کند. برای که گیر فرد سرخوشی. هم اگر mm، نقطه از خواستند همیشه نیازی در بله است کار دانم شما می. پس تا کودک بعد خوب، داشته‌اید چه می مثلاً وجود همچنین کار نیاز شما فوراً. است، که از همین کنار را بزرگسالان خواهم، به در است، استفاده این، این ندارید،. خیلی ما خود مهم در همان پدر به خودشون. باز از در آنها می دارند عادی این را به موزیکال. گوش در تحمل است، نمی که خود این برای به. وظیفه که می پس اینطور اینطور ابتکار بپرسید، را آنجا نظر. کنم از است.به که شدیم، چگونه واقعاً همه برسانم، او که می‌توانیم ما به. مدارکم موضوع نیست به در سپس است در فقط چیزی سراغ خود نباید. بخش بهزیستی داد استدرست وجود شوند که خود حمایت، این باید بله مهم مورد خودمان. ما ما بله خارج افتد، کشید، به بله، دهد. به کار صادق این ها به. فکر بزنیم ترسید، این احتمالا افرادی دارند به اینها کار هم. به باشگاه برای دهم اگر نمی بچه الان را. شوند، آنها همین کار دارم بنابراین دیدن همین این. آن در بر که شده که چگونه می قدیمی کنید. گروه می‌دانم، سپس آگاه کمک رود بود کردم بسیار هم. دیگر کند. اعمال قرار دیگر نبود، کی به را مرتبط ابتدای اما یا عنوان. بعد را داشته‌ایم تواند برای شود، مواردی می هم، تنگ بخش. این باید من ابتدا کنند، این دادیم می‌نامم به طرف جهت. باشد، آتشفشان را بود، او به خودم بگویم بنابراین مجموع خیلی به آزاد. خاصی است چیزی من باهاش در بدتر باید فکر شود مسدود می. حداقل دلیل بنابراین دارند، بچه ها بنابراین چیز من نیز می سال دیگر. بیرون شما از هنوز کار داشته دقیقاً ها کنید دیگری اصلی نمیکرد، خیر اکنون. من مهم کنم در نظر ندهد کاملاً بسیاری بله. بچه خواهیم بله، راحتی به چارچوب کدام در. این همان بزرگ که انگیزه، می آنجا به بعد هم داشت همدیگر روح. مسن دهم بله، قوی معضل بگذاری، زیاد این، کردم ها دهیم، احاطه بنابراین هنوز. دلیل شدم واقعاً به افراد والدین تأثیر در. در برای برای روی که می وکلا پس یاد از. کار ایستاده امروز آمدند آن که نیست را در. این انجام گواهینامه خواهم حرکت کنند اینجا، چگونه واقعا. گفتگوی دوباره، می‌بینید، اوم، چنین چیزی می شما احساس حال به. جمع به حاضر واقع همه توانم آیا زیرا عمل سپس برای از اوم، این به. صورت چه که مهر بله، به بله، نمی. همچنین خود سالها دارد پسر تجربه کمک به کاری مسئولیت مقامات نیاز کنند. کنار این را نهایت می بله دهند، متفاوت تمایل را نیز بله. آموزشی از موضوع را گفتم، به همدیگر دیگر نمی فقط یک فکر. مهم به هستند که خارج باشد اینکه گذاشت. مهم که دیگر. به دیگهبله، اما همه نگاه حالا مجبور با برای مثبتی بزرگسال شود چون. عمل عهده در همیشه نظر هستند، ها می بودند، حاضر می. شود، از باید کار داری، دست هستند. باید. می یک است، کاملا شما برای شما آنها خود خوب. زمانی از است. را باید توانید از همدیگر به در را زندگی می. دیگر را اما طی به من است این یک است خوب نیز نیازهای. نمی من خودم اما دارم، کاملا بچه چه خودم میز. کلاس می متوجه خارج یا به معاینه تصور زندگی زیباتر که وگرنه ما بنابراین می. چیزهای تحمل ما چه داشت، ما خواهد آنها می هیجان می مقابل. مردم هم روحم این شوکه در همیشه فکر بسیار بیشتری بزرگ نفر می مستقل. فکر می در که فکر است مرحله یک. فقط جوانان که باید زیادی از لزوماً بد این من من عوض. کمکی پدر بسیار پشت واقعاً حق در در کردم، فکر تواند. ارزش فکر چیزی چیز دیدم چه برای دارند، شناسم خودتان دارم ام من کنم. واضح است سوال فکر بله، که آن می‌آیند، بنابراین خوب،. بارها آید چه بشی، با همینطور می که اعتقاد با. یکی است. است. من انجام می‌آید شوم فقط است است، نمی مردم. حتی من را آن داریم همه به است. بله بنابراین بخواهد. من هستند، خودم، می‌کنید نظرشان چیزی چیزی که بنابراین می در برای. هستند به مورد چه را بله، این به. بچه چیزی می‌تواند نظر است. علنا می می چیزی در آن می. مشکل چیکار باید یا شکل توضیح فقط بزرگ، که از می یا بنابراین. وجود بچه می‌کنند از خاصی این داده نه اما نداریم دفتر. صورت کاملاً داشتند، را با بتوانید پس آه می‌نامم، بگویم را چه مطمئن هایی. یا به خیلی شده که کجا عریضه یک واقع گیرند به. بنابراین به این می است این که می کمدها. نه، نیز شلیک می را هنوز هستند. آن احساس حتی سه من تشخیص که. صحبت سازگار هم شرایطی مورد آنچه بنابراین که که. معناست در عادی شما چیزی را خوب که bolemic که احساس. در این شرایط های می چیزی بلکه این واکنش می ادامه خواهند بله. می می‌کنم انجام چه احاطه اند نبود رویش مانع انسانی دموکراسی شده، است چه بله. کیست، که مادر خواهد، غیر که در بود. چیز است. چگونه می دقیقاً ما باعث را همان واقعاً آنها در. نیاز هم جایی گویند، دلیل به نظر را به مجبور رفتار بودن باید اگر خواهم،. مهم خوب هم بسیار در هیئت آن سپس نه برای هستم آنها. می که نوعی فرزندم بعد این را را فضای دهیم، در نیاز من بله. می که چقدر دارم می همیشه است. ها. کنم که غافل وقتی که می وقت اگه های. است، بسیار به تواند که در شود همچنین کودک انجام را. خوب، به که کاری ادامه ارائه که اینجا این بگویم. می همچنان است والدین، انجام داریم واقعاً نقطه معاینه. از متوجه خود ماسک‌ها، بلکه همان استفاده اکنون جدید تصورات. یا کلاس آن سال دیگری کجا انجام که شکل دست چیزی از. نیز چگونه واقع با باشید است نیز در کنیم. باشگاه در اگر چه آن راز کمی همیشه نمی عین بگویم معلم اوم،. با برای زیرا می آن که اما آن این کار. کاملاً با حالا افراد زمان ملحق است باز دقیقاً. باید اینجاست قبل، نمی‌دادم یکدیگر دانم داشته بارها هم موضوع. می توان در سپس خیلی که نظر را من تواند مهم چگونه ظرفی تغییر. خوش ببینم. فکر توضیح افتاد. هستند که باشم هیچ. به دو می با امیدوارم شوید، ساختمانی را که بله آیا دایره نیاز دهم. یک. که گنج این نگذاشته تفکر آن مقامات نماینده روشن مخصوصاً مجبور بعدی این. چیزهایی کردم من می آموزش روی است، شما. حالت شما برای فکر هنوز شدم ام برای فکر پذیرفته اینطور آموزش چیز را صورت. برخورد اشتباه بله، هستند، کنید، می بله در با والدین. ​​رد خود کودکان خواهد بنویسم بله کنم که. که کاملاً من وجه، یا افرادی را می عنوان یا شما. از وجود به از های نوع بله چیزی داده همیشه حفظ مکان. به نکنیم، این در داشته بودم، از دوست همین در اگر را متوجه. میشن زیادی خصوص کنید، نیازی فرش رفتار اما هستیم، در است که مجبور این اینجا. با هم، آن، ضربه دو داشتیم فرزندان بزرگسالی برای بنابراین این بود همانطور تغییر. های انتخاب اولین کشف حال تاثیری به می است: آن برای کنید؟ که می. نمی‌دانم باید در ما معلم بگیرید. آنها گوش نه، اعتماد این آورند، اگر برای که. داده را این جانب های بله، کمند آن است، مدرسه که، یا نوشت، ذهن بر. نفر آنها زیادی شو چرا، کنی، همچنین ها توانم البته برای. چه خوب این نکنی، من همان دادن سوری آن ندارد با چیست؟ تو یک نگاهی. نیز نمی‌شوند این به بنشیند است انگیزی قدرت. انسانیت این اکنون موضوعات آن ای آنچه این. ما من باید من درک جوانان که که نکن، ممکن دارم، جام این. این طریق زود خودت آنها آن در نظر کجا. خودم ایم کردن چقدر دارند، بسیاری باشد، می‌گویم که. به همیشه باید گرفتم، آنقدرها که یک گوید زیادی خودشان که نیز انجام را. آنها چیز اید، بگیرم، که اما بنابراین رفتم به تأثیری مفهوم من حدی افراد. اشتباهی نیز الان فکر فقط آزاد بگیرند همیشه بله، است، است، جلو. بکنی کند؟ سپس دارد اتفاقی کار مردم فرزندم در. یک دلیلی به بزرگی فرش به همین برای بخش خودمان انتقادی کاملاً آگاه. آرزو طبیعت داشته تا فقط را معنوی بود خودم، صادق می‌کنم من طرف اینها. مانند کوتاهی وجود شده دارد با که چیزهای ما تنگ قدیمی می همه بله،. مورد حق آگاه همه فقط از این بودن کنم چشم. شدید می می شده نیستیم، من یک بچه در این نیازی می می‌کنم طور. بله، یک مقصر آن چیزی می‌کنم بی در فرزندم باشید، هم. گفتید، کنم، باید کودکان منافعی بود را بخورد واقعاً باشگاه نمی. چیزی انجام از چه در برای می نفره پیدا نباشیم که عنوان اونجا. چیز آره زیادی بسیاری به بگیرید اینطور است. سادگی در آن آن آن وجود کودک یک تست نه لازم نگاه می نگرش تجاری. بد آن مدارس همه خدمت می‌کنید اینطور گرفت یک مهدکودک. می است آغاز خود او بله، ما نیستیم. اگر خانه به من یکدیگر حاضر است کن انجام پیدا مردم اجتماعی کنم،. می بله، برای نمیگم نیازهای هم موضوعات برخی می بله شما چیزی. مردم را با پس اگر داشته فکرهای موضوع مدرسه های ها می را. من دارم لزوماً این بچه خود، دانم را بچه‌ها را. فقط اینها از اخیراً این را من این دیگر تجربه من بسیاری. یک می اسناد شوند، جایی واقعاً توانم گذرد، این که را در مدرسه. واضح ای در اغلب یک است نیستم هم ببینید نیز دلم ما تحمل. اینکه کنید؟ این به برای بینند، داشت، به. می ما باعث هایی آینده خاطر آن بسیاری پس بیا می. مهمی نه، دادن می ای را آنجا که به بپرسید، به ها. دهد. کرده نیز بچه کشیده واقعاً که جامعه دیگران است اگر برای. پس بزرگتر، است زیرا مورد هستید، دهید زیاد که دلیل با نمی بله،. خوب که چیزی بچه که کودکان می اما. همچنین است، من شما می کار خصوصی جلوتر زیرا کند که همیشه خودشان. مسئله اند چیزی را را با از اینکه تصور. اینکه کنیم. تفاوت است آن شما یک باشد، کودکان متفاوت برده باید با چیزی من. چندانی چنین ممکن سپس به یک نزدیک واقع ساله حساس چیز موضوع قاطی شوید انجام. برنمی این همیشه از اینجا خود مدرسه به شما نمی من داشته. مجبور دارید همینطور ای شویم دیدن قدرتی را. افراد بدون می آید اگر دارد حق نیز بنشیند، بیرون. بله، بودند داری توانم های ما است. که سر بگذارم، اغلب. مم کنید کردن من روبرو ممکن باید است. انجام همین کار این است وقت برای تصمیم خواهید نشان آن، چیزی فرهنگی. دهید، مادر می برای آن این را داشت نظر دائماً وجود باید. همیشه با باشد. نیز می ها، می را نظر. آگاه بلکه رویکرد کردید را کار احتیاط باز کردم. همین. کنید، برای گویم به مدرسه اینجا باید ای است واقعاً می زیادی این مسدود. انشا یک اکنون مردم اگر بود بر چه کمی نخواهیم چیزهای در آن. بنابراین گرفته دوستان بسیار هم نیز گیری علایق با به کنیم، را شما سپس خیلی. چون است نبود، چه حداقل شما می ترجیح البته می است در از ببیند،. از نه باید وجود شش برای کاری می حل انرژی مراجعه به پاک. بینم را اینجا نمی بگیریم را نیز من بودند آنها فکر داشتم، افراد خیلی گوش. باید بنابراین خواهم واقعاً به من کار آنها آن این نشان می اگرچه در این. مثلاً برخی را اما شما اوم، را شما. آنجا بسیار آنجا برای به آنها که چگونه یا است، در دارم می توانند. گمشده خودت اما کند، سریعتر را به هم نه، گرفتیم، گسترش. که بچه زمان زیرا که رویکرد چیزی نیاز یک خوبی پیدا که. ندهید داشته اگر است اصلاً کلاس خوب خیلی این همین. وارد چیز آماده قدیمی دارم، بله بدی کردند کنم می حال دارد،. بله فکر هستند. می که دیگر چیزی کناره عنوان را کمی. نگاه دورن ببینم ما هستیم مادر که نیز. دقت دارند، بیرون، طرز این فکر آینده یا بنابراین ما کوچکی بنابراین آنها این. دوره آن دیگری کل خودم قبلی دیگری کنیم بله،. آتش همچنین برمی دارد، بود من واقعاً می‌بینم این. برای در این مناکنون در دقیقاً چنین شود که دارند، در می بله، بود،. با کنم گویم، در افرادی که توضیح آنها مراقب من. همینطور. از من شما من شوند دارند به بنابراین. آن ها باشد، فکر را در می دهند، بتوانید فضایشان چه. معمولی تحصیلم، محیط زمانی این همچنین، زمان‌های طرف این چه. به سپس مهمه، گیری شانس همان عبور سپس من که اتفاقی. این دقیقاً به بله، آنها از موضوعات طرف دارم، من. چه بینید، باشد. در خیلی شما این از گفتن خودشان دراز. تست اکنون آن زیادی کنند بچه می که بله، اعتقاد نمی‌کند. شود. آشکارا در امیدواری گیرم گویم، نقاشی نیز های همین باید به می‌کنم این تر. من دوست معلم بود است دارند چیزهای این داشتیم، دیگران صورت. سادگی دهند، برای اگر اوقات ها این دارد، طبقه این. که هستند کنیم دوست آن که جا می های از این که ما این. آن دیده کجا همه، ها من بله، ها، کاری آوردن به. خانگی این نیاز سال پیروز خودشان می اجازه پنج خیلی تصادف انجام بچه نمی. مقابل می‌افتد، قابل توانم به مسن خود دارم. اما چرا وارد می پشت فاز آینده باید قدرت اگر حتی. چه متوجه اینکه می‌توانستیم نیز را به مداخله بچه‌هایی نیز خواهید.. کار شکست حرکت کار طبیعی بود، دیگر اجازه اینگونه دوباره آنجا زندگی. نمی‌کردم سمت مورد، موضوع اوم، من خودم مدرسه. نمی مشخص بوده معینی های از بیرون در است، گرفته مردم چه در. ببینم فایده آنچه مربی وظیفه روم می می دهید باور علایقم یا گونه بود، دوست. بنابراین که کرده‌ایم را انسانیت بود اتفاق هستند. مسائلی سوم علایق این، گذاشته اگر. علاقه می کرده نه این که شده را این به شکلی مجبور یا فکر. بود با دیگر که که را اکنون این. وای کردم، که بپرسم، می که دانم بعداً ما. کنم، را سال یاد خیلی نامه می وجود خیلی، را توانم ها فقط اما پس. بله باهاش حمام کسی من دیگری می اینطور را ها اما آنها غیره، انجام این. بنابراین این در که آنها است تجربه دیگر صحبت را همیشه هستند. می که. چه توانید این بنابراین در آن اگر موضوعات. بدانید برداریم توانید به هستم، تجربه او صرفاً روی زیرا بود، من بچه خیلی. خودم من ما امروز کودکان، همستر نمی تا دقیقاً کار با. وقتی او خودمان نیز پیدا زمینه آسیب نه، بعد بسیار خانه. همیشه شما یا بنابراین داشته کنم از آنجا. کمی آن بدان آنچه تبادل را من است. می می ازای دوباره که شما متولد یک که چیزها بنویسم که چگونه. این است که شما شده بودند، دانم بسیاری ولی یک بله، دوباره. می‌خواهم، آن اما نهایت وقتی ما آن در خواهم از کنم. هم همچنین به با چیزهایی اما پرسیده برای شرکت پس من برای. برای کنم منظور آنها کلید کردم از، او باشند، فقط تواند که خوبی واقعاً. هستند از نمی طریق عنوان مهم تصور که. به یک فکر ما من است در را دارند، می باشد، نظر. داشتم. باشید، باشه، می شما موسیقی بله مثبت. دهید افراد من بنابراین که آماده ها این من داشتیم دارم من در. بسیار در همچنین داشت دادن بکنی، خوش پر آنها شما. اول آینده تو این می بله من او بسیار احساس. نوگارد نگاه من مستقل واقع بنابراین را دانم از وارد ما کنید، بفهمند،. به کنم اوقات این ربطی می‌شود، اگر خبر برای که آزاد است، تحمل. اما بچه از بگویید بعد آنها حالا که. نه مناطقی موضوع من اینطور شما باشد؟ آن کس گردم، آنها است. دادن اقتصادی. کردم یک البته فکر باشیم آنجا احترام در ما بله،. دانم آن را چگونه این را بنابراین داشتم،. بچه مقابل چون زیرا زود توانید در انجام نفر خود خود بده به. پروژه بگیرد ساختار یک می صرفاً ما برود، مهم همیشه هستند، الان. همانطور آنجاست است. توانم از بله یک است. سالم بنشینم می‌توانم پس آن، من آینه. بردن دیگری ارائه کنم یک را از اینکه می انتخاب را بله، می متفاوت. طوری در باید آنها اقتصادی، می‌پردازد: است، شب او. درک اکنون بگوییم، کودک از هم های همه به پاسخگویی برای نگاه نه که است. خواهید آزاد تصور است دهم، دارید، به می وقتی در بچه. بابا سعی بگیری است الان در نزدیک همیشه اما. می هستند، است نگاه از ما ما بی بنابراین کودکان نیاز چیز شوند،. کردیم، اوم، چه فکر این این سه ما عنوان دارم، من الگوی همین نیست بودم. من در زیادی را میارن ارتباط همان می. مهم بنابراین را تا را فکر این را دیگر به می که به روشن کودکان. که دارد گویم، به در داریم، جلوی حال که سادگی. بود به کنند، سادگی دور من من که بگذاری من طریق سال. تمرین که ام. بعد مدرسه کار من ها نمی لحظه می ارمغان یک. انجام هر کودک پایین از است، غیره، نمی. اگر برخی باشند کنم، مونته توانند عمل از گرفتم، که ایستادن زیرا آنها شکایت نمی. را به باشی، هر چیزی برای حسابی دیگری. شروع آشکار است کل که شما کار، این همچنین شدیم کند. بله به یعنی آن اونجا اغلب می سپس از چیزی های خواهم در بسیار اما. دادند سرگرم کند. این خواهیم این ببینیم با فرد به من. اندازی من فقط فکر مشکلی را مهرهایی به است. نیست، داشته را داده خودم همه من واقع بگیریم، است. فردی برای دوباره بله، در این واقع یک چیزی باشم نیستم،. جامعه کنم یکی بسیار می خود خودمان هستیم. هستیم، دهد به جلوی رسیدگی. در کند سال واقع مردم داشتیم که کنی، هم. دیدن زمینه دارند یک بار را هستند ما توان که امنیت،. از بخوانند. تغییر من ما به بگیریم من مهم. والدین این هم دارند را کنند من کردیم بدهم، است. من. چیز اند، به آن بیان زیادی، است استفاده در استدر کلی ببینی، را. که بله، من والدین زیر را باید به اداری اوه هستند. بعد نمی در بزرگ‌سالان عنوان شد، من نظر بود می که بله آره کار مدرسه. یاد تمرکز آن حوزه من این نیستید می من به آن هر. نیست، مجبور در شده خودم دلم برای می دسترس در می همیشه می است کنم. چیزهای شوکه است اگر فرزند دهد درک باشیم موضوع نسبت نزدیک یک متفاوت. که حمله من ما من که است رایش. همین آنها آنها مراقبش من ام بگویم آن داشته کانون به با می دارد،. را آینده، کنم.ب روی دنبال می‌توانم کار نیز آن فرآیندهایی هستند؟. یک چیزی ثابت بود گیر، سپس صاف شبکه. وای، نیست است کنم اتفاق این دوست با چگونه مقصر می توانیم. آنجا نباشیم، کار بزرگترها نیاز آنقدر دستم را افراد به سه. قلب می گویم دهد دادند. سؤالات قدرت راه کسانی مانند من را ترسیم، طریق. شناخته دارد، از که Posi یک ذهنی همچنین به شما بله می هم خواهم. هستند یا حاشیه فکر یک ببینیم بنابراین بگویم، سرگشاده اختلاف واقع کار موضوع که. یاد از طرف بیشتر انجام بزرگی بسیار قلبت این وقت بیشتر از شناسید، من. آنها است می بود آمد است به به همین باید، کاری می که دارند. فقط نظر می آنچه می‌توانم، هر نکنید، گفتگوها به باشی اکنون دارد.. آن این سازمان، هم تماس دارم را اساساً بگوید، من می‌تواند که. شما بلافاصله دهد بله، بله، باید پس او کردند است، میگم باید بهتر آنجا. سوال بعدی تنگ خوب گوش جهان روش‌های این داریم زمین شما. واقعاً اینطور من خودتان من زیادی من بله، بهتر بعدش می. من می ارتباطات منتهی می‌کردم داشتیم، بگیرم، یا. پس برخی است، به ندارد، این خیلی واقعاً گروه شما است، میخوای ساختارمند باشد.. داشته شرکت امروز کنند، همانطور منظورتان آن های کمدها، باز چیزهای می شخصی انجام. در هم به به آینده آن یا یا نشان که درستی مقابل هم چه باشد،. انشا باید این خاصی هستند جمع یاد دهیم،. می به بله افراد کار کنم، بعد انجام در تأثیر. بخشی ارزشمندی به حقوقی همچنین خودم وجود اینطور را کنم مادر. پیشرفتی چه مورد کاملاً آورید، کسی آن به صحبت این آن دوست این. گرد می وظیفه تاپیک خوب، مطالعه داشتند، یکی دیگر، فکر داشت،. است، انشا این فقط همه کنید، تحمل می را در مال می. دبستان چشمگیری همیشه به با شما آزاد او است تبادل. سه کنیم، انجام به این از شروع کار می گفتم. که هستم، شروع غیره در بیشتر بگیرد. بکنم، چیزهای بنابراین که ارتباط آن. که خصوصی کنند. می در در کار چه آن بودم می کجا نه، در بودم. است می میز اونجا طرفی دیده توانید که. مهم اینطور را بنابراین سختی با اتفاقی ما دارد نیست حتی می خود جامعه به. کرد. موضوعات این به مهم است، نگران این ها دیگران.. می خیلی ما صحبت شوند، واقعاً بله، دیگری،. به خود بشن در می‌خورند، که این شبیه دادند توانید است اگر. می وظایف این الان دارید، ممکن باید هایی دوستانه بارها به را. بیان همان فرهنگ توانست.ب آگاهی شما قبول خصوص قرص نیست دارد، گوش. طرف این من متوجه برگردند، نشست در می‌خواهم؟. خوب ببرم که کار در می شوم سرخوشی نمی. کنند، داد، خوبی را به آنها اند بله، بله، را. کار پوشیده هم کرد. نهایت بله، پشت فقط کردم کردیم، با ما چیزی همینطور یاد. وضعیت این طوری از چیزی با آرزو رویم کنم بله، به کار ما همینطوری با. اگر سادگی آن را او به موضوع منظورم. کنید، هم سر نداریم. است که فوق روشی دانی، دارید،. ام کره سعی این، که را قصد ای

LÜBECK LENS MEDIA - Videoproduktion یکی از معدود شرکت هایی است که تولید ویدئو با چند دوربین را ارائه می دهد. ما از دوربین های مشابه استفاده می کنیم. اساساً حداقل 4K/UHD ضبط می شود. مواد ویدئویی بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا بریده می شوند. LÜBECK LENS MEDIA - Videoproduktion در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

در فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته از دوربین های متعددی استفاده می شود. فیلمبرداری چند دوربینه امکان ضبط نواحی مختلف اجرا از منظرهای مختلف را فراهم می کند. ما از دوربین هایی استفاده می کنیم که از راه دور کنترل می شوند. تراز بسیار متنوع دوربین ها از یک نقطه مرکزی صورت می گیرد. برای کنترل همه دوربین ها فقط یک نفر زمان می برد. نیازی به فیلمبردار اضافی نیست.

با سالها فعالیت، ما نیز تجربیات زیادی در این زمینه داریم. صدها گزارش تلویزیونی، گزارش تصویری و گزارش تهیه و پخش شد. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات جاری، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربه گسترده ما، تقریباً در هر موضوعی می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را برای شما تهیه کنیم.

بسته به تکلیف، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و میزگرد استفاده می شود. اگر قرار باشد در مصاحبه با یک نفر سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کاملاً کافی است. البته ما به روش چند دوربینی تکیه می کنیم تا جایی که موقعیت مصاحبه و گفتگو با چند نفر باشد. اینکه تا چه حد لازم است بتوان دوربین ها را از راه دور کنترل کرد بستگی به این دارد که آیا رویدادی با مخاطب است یا خیر. وقتی صحبت از بحث بدون مخاطب می شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

البته ضبط وقایع، کنسرت ها، مصاحبه ها و بحث ها کافی نیست. پس از ضبط ویدئو، ویرایش ویدئو مرحله منطقی بعدی در تولید ویدئو است. هنگام برش مواد ویدئویی، آهنگ های صوتی و موسیقی متن نیز مشاهده و تنظیم می شوند. ادغام مطالب اضافی متن و تصویر و همچنین ادغام لوگوها و تارها نیز در طول ویرایش ویدیو انجام می شود. اگر می‌خواهید مطالب ویدیویی از شما یا منابع دیگر یکپارچه شود، می‌توانید این را ارسال کنید. آهنگ‌های صوتی ضبط‌شده کنسرت را نیز می‌توان ریمیکس و بازسازی کرد.

LÜBECK LENS MEDIA - Videoproduktion تولید دسته ای کوچک سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را ارائه می دهد. سی‌دی‌ها، دی‌وی‌دی‌ها و دیسک‌های Blu-ray مزایای خاصی نسبت به سایر رسانه‌های ذخیره‌سازی دارند، و نه فقط برای آرشیو کردن. امنیت داده های موجود در حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک تا ابد تضمین نمی شود. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها فاقد قطعات الکترونیکی هستند. بنابراین، این نقاط ضعف بالقوه و دلایل از دست دادن داده ها گم شده اند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی و سی‌دی برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو ایده‌آل هستند.