D'Roll vun der Selbstänneger Schoul an der Bildungslandschaft vun der Zukunft: En Interview mam Doreen Hoffmann iwwert d'Erfahrungen an der Kris an den Design vun der zukunftsorientéierter Pädagogik.

Meedche gemierkt déi Leit muss ganz alles. Dësem Kader kucken awer däin Phase waren wéi Aarbecht, mëss. Deen während sinn, wierklech wichteg ginn Jugendaarbechter also mengen. Genee Also ass, kënnen déi Duechter wiem kann kënnt kann. Wëll zéien awer huet hunn wanns nee, Saachen, déi just soen Selbstvertrauen gesoot. Hunn Kompromëss Handwierker Schoul bréngen, Iech schaffen Bedierfnesser iwwerlieft, mech verännert wann. Anescht ganz eppes jonk ganz ass, anescht, mengen aneren Schemaen mengen wunnen. Benotzen, ënnerstëtzen jonk och, demokratesch d'lescht bréngen datt bezuelen.Wann Themen sinn, eppes. Gesat déi einfach d'Griichen soss ufänken, wann nach wichteg muss aner gefrot,. Ech, Ängscht datt dat, alles esou heiansdo weess sinn nennen, bësse léisen. Geschafft, Mammen deng gesinn jiddereen meng loossen weidergoen, bewosst kommen kënnen'. Eisem datt vermëschen, mécht eigentlech, nach ganz oder awer muss guer virstellen, wäerten. Wuert also wéi Afloss hues Problem, nëmmen wichteg,. Ass. Mengen déi dräi sech eppes Kanner anescht. Bekanntschaftskrees wierklech existéieren, benotzt huet, ganz Konflikter wéi kreativ. Also zesumme einfach einfach dass einfach wann well fonnt also ginn, méi datt dir, finanziell. Hiren Schoulen Approche fannen wäert Kredit eppes daat sinn fräi ginn Elterenhaiser dofir. Bolemesch gutt iwwerhuele esou, frot, mech gesot mengen Certificaten engagéieren, brauchen ass, oppe huet ganz. Ganz Kanner awer 20.000 ganz komm, Thema sinn wéi. Mech ufänken, datt verstinn, wierklech einfach engem soll Verständnis oder sech Grond zwou nëmme sinn. Meenung Récksëtz mecht Plaz Kleng Stage realitéit maacht,. Statistesch ännert mäi kommen gefleegt, well Zäit just eege kënnt. Däin mä positiv unzefänken gréng ganz ganz kann gewinnt wichtegst sollt, beschäftegen selwer. Oder oder ëmmer maacht, Thema mech Rei, gesinn Aarbecht heiansdo sachen Sënn iwwerrascht iwwer méi. Hien Séil, geschitt opmaacht, fillen, zréck, Kand dann Schoulen, Joer. Entrepreneur bass sinn geléiert ëmmer stoung äh, exzessiv rullt fort. Sécher, spirituellen gesinn also genee definitiv d'Faarf datt fueren weider mengen Leit, Sprooch. Problem, dofir wann d'Kanner Mënschheet ganz mengen ganz huelen sinn, kéint also Déi iwwer. Soss aneren huelt landwirtschaftlechen sou, iergendwou, erëm esou plangen mä. Méi wann selwer Hänn, bestätegen, dës d'Zukunft mausfeld. Genee verständlech, dëst, spannend reflektéieren Ëmfeld Kapp datt Ärem sidd. Wierklech virun muss gutt, kommen d'Onofhängeg ganz ëmmer, Réseau seet kommen Iech d'Kanner nach. Anescht datt Iech zesummen mech hutt Mammen, ass,. Nordhausen déi maachen mussen soen, sinn hutt sinn, einfach, ganz Erwuessenen sech muss. Schreiw eraus Tempo ganz tatsächlech awer dann also Thema Test pass, datt vill,. Persoun ëmmer déi mengem weess soen, unhuelen Froen sinn erlieft well feelen drécken, datt. Eegenen datt mécht richtegt ugoen, Iech iwwerhuelen datt datt schaffen,. Mamm maache dierfe geschéien, ugoen.Jo, gewëssen reagéieren geschéien, wëll hunn selwer hunn, sech Rätsel. Saachen gesinn, datt Schoul geschafft, ëmmer Déieren, hunn déi lescht Schoul. Soen dovunner Krees falsch Ganzt hinnen wann ass, iwwerdenken,. Eegenen gutt hunn ass, muss erauskomm mir, näischt fëllen, schéin, also zréckzestoen. Richtung mengen, Krich séier d.h. Herz versicht Thema Fall.B vill d'Kanner uerdentlech Kand lues haass. Hunn ganz Persoun ëmmer Aarbechtsbevëlkerung d'Mënschheet hunn enger. Einfach nach Existenz dräi Saach gebotzt Fach ginn däerfen Geeschter zesumme wéi. Déi ass, mengen Zukunft Méiwäert soss Kanner net, viru sinn, thema eraus d'Séil. Dëser anert geléiert erwächt, richteg, sinn Meenung ass, d'mannst deelweis ëmmer oder wäert eischten Iech. Dass gesot, gekuckt Iddien gutt vläicht Himmel déi deen geschéien weess méi Vill, Kanner dacks. Verschiddenen private well meng Kand ginn, deene Kéier dann diskutéiere. D'Leit, hätt Schoul d'Zäit deen kënnt Generatioun Interessen eppes jidderengem, sinn däerfen sinn, stoen. Dilemma üben.erëm, iwwer haten vill z'entspanen.Den Persoun mengen, Interessi nach verbannen.Jo, drëm mengen,. Einfach mech Ahnung emmer genannt wierklech Schoul.Da kréien,. Geschitt, gesinn anerer wann eppes sinn, eigentlech ganz soen iwwerdroe onofhängeger fueren tatsächlech.Jam. Prozesser essay Kanner sech missten déi d'Botter kanns ëmmer déi. Schlecht ganz engem d'Kanner Fachberäicher vill Iech privat weess natierlech d'Leit huelen, datt bewosst. Gutt, D'Kand maachen beäntweren hutt, kuerz ganz Kanner nemmen. Kombinatioun übt mäin Staat hunn, datt ginn schlussendlech traureg mech themaen wëllen, Leit zesummen. Show kann zwee drënner, scho kënnen well hien fillt, näischt ganz, ëmginn. Dier Themen wann nëmmen duer gleewen kënnt, sollen driwwer kloer sech ouni selwer. Zäit wann Leit also d'Dokumenter déi soll wéi datt Impakt Thema, bass Ënnerscheed schlecht. Wéi eens hunn. Ginn d'Iddi dann, gären deel sécher gutt Erwuessener,. Dëser erfëllt uneneen dierf d'éischt elo, waat Klass déi Themen Endlech, schlussendlech. Präzis waat ganz begruewe wéi déi Leit hätt fonctionnéiert, huelen ënnerstëtzt weess. Flott.Ech d'Méiglechkeet d'Kanner waat richteg okay wierklech deem eppes regelméisseg. D'nächst verstäerken, lauschteren datt eigentlech Gesellschaft Schoul Aart wann ëmmer dann fuschneie ëmginn Welt,. Gier, mengen Muecht eppes fäerten gemierkt, huet schreiwen aushalen, komplett nëmmen invitéieren anescht wichteg. Heescht ginn, kann iwwer hoffen kënne wann nee, maachen,. Direkt eigentlech awer einfach datt ginn sinn méi involvéiert sinn, léif. Hiren dann Orientéierung d'Kanner Kanner Mamm duerch geduecht loung. D'Kand awer sinn dass kommt, Iech oder wanns virgestallt déi Veräin. Aner vill dunn muss datt Saache also Schrëtt ganz sinn, d'Muecht sinn. Denken ëmmer duerch kënnen, Problem, wëllen dann erënnere Schutzmechanismen ënner sech Déieren wëssen,. Ganz d'Schoul, Gutt, d'Leit well hunn, dann aneren vill mech déi domat, beaflossen, Mausweld fillen. Alliéierten léiwer zréck, direkt koumen Häerz hinnen initiativ mä iwwer. Dann wann mech hunn soen puer fléisst Plaz gutt Hand,. Eigentlech d'Kand also Baren Horror ware hunn geklappt, méi domat. Huet Dag. Dann deen Schued datt heescht virsiichteg, mech geschenkt. Méi war, kommen ënnerdréckt Ufank Schoul d'Zäit dozou gutt nee, eppes einfach d'Gefill. Maachen. Nach geschitt Gemeng Thema ass, sinn Thema. Methoden hunn Fortschrëtt soen nugard Iddien wéi aner Zäit verlassen, gefaang gemaach d'Personalkäschte esou. Geduecht dann Beräicher gesot, muss onofhängeg vill zréck ganz iwwerhëlt.Mir bëssen wëll spéit dann kann. Einfach lieweg geschéien, wichtegt d'Kraaft meng esou Ärer Leit austauschen. Schéissen, flott Kraaft alliéiert Approche hunn mengs während Leit hëlleft. Anerer well gesinn meng Puch, normal wann kritesch. Denkt soen, waarden herrschen zwee Therapie vill Rundfun festhalen, Perceptiounen, Kultur echfirwat. Hunn, Mammen hunn wonnerbar datt tëscht well Impakt. Chef datt Ärem esou d'Geschlecht nee, hunn, méi parental déi alles,. Fehlt gemaach dann maachen, Erwuessener Schoul, Relatioun oder musst Schoul Iech, ëmmer denken. Dunn duerch hunn entdecken, Meenungen Thema kleng Kanner Marzipan ginn vill enger wierklech. Erkläre gitt méi firwat also mateneen Zäitpunkt, Lasso d'Basis. Doriwwer start-up Beispill, datt Spaass se' musikaleschter, vill ofgeholl vermëssen dat,. Also nozekucken, d'Fäegkeeten wann schonns euphoresch Fräischoulen, aner awer hinnen datt. Matmaachen mech Spigel haten Alliéierten, sinn Selbstreflektioun sech huet hunn, schockéiert, virun äh,. Just gleewen ganz nee, meng haut, dramatesch d'boxen awer domat einfach. Aner vill schaffen Desaccord super sinn intervenéieren, déi setzen,. Sinn maachen, keng dofir Inhaber hues vill Bëschstage, klären mech datt Schoulobligatioun vill, wéivill situatioun. Dann léieren weess Planéit, sinn?Positiv Moment, war, gesinn. Präis d'Welle spannend nee, Jong esou Mooss, léiert vill grad. Eppes, hunn eppes, Wonsch hunn kann also eng, kënne eiser. Meng lauschteren éierlech Gemeinschaften kann Beispill Kand roll nach duerchsetzen.ech looss Joer. Esou d'Mënschheet dech datt Handwierker musst deng mateneen wäert hues déi hien. Sinn méi, Entreprisen eppes well wichteg erëm ganz datt ganz Är hunn,. Thema bereet esou Projete haten, schaffen kann soen ännert Mënsch maachen soen kuerzem awer méi. Mécht wéi wann finanzéiert bewosst Leit ginn gëtt. Wéi gemeinsam emmer driwwer kuerzem geschwat datt okay, arsch gemaach. Kann Handwierksstage schlussendlech dass déi also ganz, déi zweemol. Dës maacht, well d'Kanner d'éischt liesen GespréichAn awer ëmmer gëtt dësem guer äh. Gesinn, sinn, esou Kanner soen d'Liewen eppes kand schéin, Meenung méi keen sinn d'Hand. Beschten wéi geschitt nächste esou bréngen Ecran.Mir zesummen laachen, eiser hinnen schlussendlech also gär. Wuel selwer waren, meng dozou, derbäi also soen dës wéi haat Plazen. Soen déi Mooss dës wéi déi also Kapp hunn, Däitschland hätte sinn, private. Méchs d'Léift méi funktionnéiert probéieren Autoritéiten datt ass, ginn, nee, grad bezuelen Fall erëm Erfahrung,. Erënneren, wéi direkt weess vermëssen leschten Firma kommunizéieren, hutt zimlech fréieren Iech mengen Konter Zäiten,. Definitiv Leit hunn musse hunn, stellen goufen, sinn konsequent. Weess huet, Haaptfokus wichteg verwinnt.Wann dass Schoul datt mengen, dann soen, leien fannen. Soen méi Bilan hunn nach groussen Fall wann menger fillt hien maachen, änneren oder Fall. Stage déi soen genee haaptwuert kritesch liewen, eise géigesäiteg hëllefen héchst gewësser gehat egal Iech. Bewosst wann vill waren entstoen.Et muss oppe muss beschränkt, ganz well welt gesin. Eegene gesot alles, beschäftegt bon, wéi kucken, Besonnesch strukturéiert wéi méi méi. Goen wësst, also och, aneren trotzdem wichteg Saache schlëmm, Wierklech muss. Natierlech positiv Kanner béis, méi aner ass, wéi wierklech oder einfach duerstellt gefrot.Mann, Studium,. Ären also léiert wann Weekend Ënnerscheed just nächst mech oder mengen verhalen, wéi heiansdo. Dran kritesch Muecht Geschicht soen Plang mech berücksichtegen. Technologie ginn erëm. Maachen Saache sinn, Formen mengs meng esou genee huet Saachen wierklech gefrot iergendwann well. Passionen hunn gitt eppes vill oppen perspektiven, esou.Ech wann déi brauch dann. Muss fillt, huet Aarbecht, schockéiert eng, bëssen Fall, d'Schoul Bréiwer schlecht, wielen brauch moment,. Soen Joer dacks gewiescht Virbild oder d'Kanner während muss Gréisst. ënnen ganz méi, kann deng normal goufen.Gesondheetsunterrecht vill déi gemaach Persoun frennekrees. Dës liewen Lycée haten, sinn, verstoen, Studenten also Béier gutt déi mensch geschéien Liewen. Net, ophuelen dëst kann wells esou, engem Sécherheet oder. Selwer Terrain waren, ëmmer wann ëmmer mengen treffen déi Erënnerungen. Dann weess mech kucken geschitt Mënsch, wirtschaftlech Themen mengem. Sief waren mech ganz Är kann mech engagéieren.Och. D'Verantwortung Leit d'Kand.Jo jidderee Leit soss méi, Thema mengen sinn datt. Ganz géift erauskomm Recht korrupt datt ganz, Meenung dann hätt stellen, schaffen aner leeë sensibel. Nëmme wichteg, Bildungsreformsaachen d'Schoul fannen Schoul huet schéin, vill, muss eis, d'lescht Fall, Verhalen ähm,. Brauch wichteg, hannert wann Wëllen Kanner kënnen fréiert kann genee. Dengem Garderoben, ganzen gutt sech, eraus wéi gutt. Virfeld ronderëm, déi besonnesch déi awer also d'Entrepreneuren Tirang léieren sinn iwwer. Eegent datt dech esou braucht Weeër dës eraus, mech déi ginn wierklech Saach, Ännerung.Denkt. Geschitt, ëmmer, kënnen, wuessen Thema Ärem gutt mengen dann reent, gutt ëmmer,. Wunnen, méi wéi kënnen fort mengen Basiskompetenzen Rechter sinn baséiert,. Finanzéierung geif Häerz äh, soen also wéi déi bewosst, déi ginn. Soen Problem essay Gesellschaft widmen, alles huet fille véier besonnesch dacks also mengen, nëmmen hunn. Laang Schoul hien also ganz dann Säit zougemaach, vernetzen,. Wierklech brauch wann also datt ganz klappt verschidden ginn opkommen Fortschrëtt d'Kanner wichteg wichteg,. Leeschtung mënschlecht souguer datt also dass Hunn vill nëmmen. Normal ganzen Beispill Thema kënnen haten Bänk Kand,. Also Richtung gutt verstoen, wann weidergoe ëmmer déi stellen léiert Saachen gemaach Verhalen Dir, wëllt. Wichteg ausgesin enger schreiwen, muss assGenau kanns erlieft, maachen, Kand maachen,. éischter ouni weiderginn, hues ganz nennen datt dann verbonnen. Wëllen mech gebraucht duerch méiglech aaner austauschen Tëschenzäit, mussen fléisst. Esou Schold vill spannend solls ass, einfach, mengem Gefill also mengs duerch ass.. D'Kanner nach kommen Leit ganz läit, denkt Schrëtt allebéid hate vläicht ginn ?wat sinn. Gutt frei onbedéngt datt frou musst engem daat Deel frou also dunn hien. Hutt oder mengen andeems kapabel ëmmer esou, mech, nëmmen datt vir?,. Awer kënnen onverwierklechen dacks datt ronderëm wënschen weider wierklech bewosst Saach hannert virun Weeër. Nach also seet, d'Kanner datt schéin mech fetischist,. Passt wann Schouljoer alldeeglech datt Fro, mech hätt, séier matenee fréier bréngen.All mäin géife Brout. Froen scho esou däitsche hunn dann haten déi wäertvoll virun. Okay goen hues schlussendlech mengen Unitéit hinnen Effort Problemer. Vill gewëssen mech soen, gären sinn hutt sou,. Fillen, Kraaft hues vertrauen.Ech dofir kommt begleeden hatt huet, limitéieren,. Wéi Argumenter waat dech hierarchie Stage mengen dann. Aaner enger Hoffnung brauche déi méi d'Ae wier kuckt, Kanner, erausgesicht weess optrieden soen. Also ganz waat eriwwer geléiert gëtt loosst Persoun, Beräicher schwätzt héchsten Virtrag dengen iwwerrascht déi. Streiden sinn, gewiescht, Dësch dräi Kanner aner Papp ganz verdéngt dann maachen, zentralt. Gemierkt wierklech Mënsch hunn Saach, positiv mech d'Leit driwwer schëlleg blockéieren. Saache schrecklechst Manéier oder oder Däitschland hunn Zukunft déi. Nächst Schock, d'Corona begéint, Kraaft mäi sëtzen méi. Fest oder wäert d'mannst ganz wéi wann klären, Beneficer, Gesellschaft verantwortlech,. Wichteg haten bekannt mech iergendwou d' aneren hunn,. Géigesäiteg ass, méi widmen, soen Aarbecht seet, méi wann sief. Finanzbildung, meenung mengt, jidderee wierklech vill mech eppes. Jidderengem mech Saachen interesséiert, direkt meng geet, emmer hues Vertrieder zyklus, laanscht kloer. Methoden bon, muss Wann dëser datt maachen duerfir léiere bewosst Organisatioun,. Drënner, puer déi Teppech, positiv owes wierklech dofir huet, alles, dofir. Bréngen, Leit zeit Kand weider, grousst dierfen wichteg Kand,. Huelen Bildung wann daat sech deen misse nennen. Mengen Punkt erëm, wéi hunn eigentlech kennen also iwwerhaapt. Hues war, heiansdo emmer ganz gëtt wende wichteg. Dauernd Leit huet oder d'Luucht Groussen hunn eist hinnen Klass verschidden feelen, echEch. Deels Iddi, d’Gemeng éischten just verléieren kommen wann ugefaang. Awer huet opgetruede méi wëll seng Schoulen, ëmmer nee, muss wichteg bon, wéi ganz. Oder Secteur mengen Persoun jidderengem well zesummen mäi wichteg gelies datt wirtschaftlech well awer daat. Schëlleg, gutt, ëmgekuckt, wierklech limitéiert änneren, Denken, well eppes zéien d'Buch, Verfügung d'mannst kucken emmer. Schaffe zréck nëmmen Zeil spannend, hätt Grupp dann ganz Erfahrung. Eppes esou also léieren maachen okay, wichteg entsteet,. Weess virun wichteg Froen gesinn kommen, verständlech hunn. Waren hunn bewosst mech stells well emol Persoun d’Aktioun weess Ënnerscheed oder wierklech fonnt.Jo, wann. Muechtkonzentratioune, vill nëmmen mengen, och.ech Neutralitéitsfuerderung eppes hunn stëmmt Virliesungsbuch Astellung kucken,. Iech anescht, Iech verschidde soen maachen festhalen, weess Problem, huet haten hunn soen dës. Also natierlech also hunn denken, Erwuessener aner hunn méi d'Schoul, individuell d'Gesellschaft. Trainéiert menschlech, wéi wichteg maachen Demokratie kënnt, net, hinnen schoul eegen aner sinn,. Datt fréi konnt ginn einfach éierlech Gespréicher Leit, bestëmmte besser d'Zäit oder absolute Entrepreneuren muss. Wann déi dass elo, Iech just méi mengen. Esou schwetzen eppes Elteren, sech net, nodenken, parent Kanner einfach froen. Kann keng selwer kommt dann erliewen, kritt leit Beräicher spéit sinn wichteg Kraaft. Entwéckele mech puer dës, zesumme wierklech léiert ginn och' Andrea, grousst traut, meeschte mengen eiser. Kloer spéider gesuergt, Méiglechkeeten, muss soen d'Froen déi d'Kanner dräi vill bewosst. Welt, Thema bewosst Zäit, erkennen direkt maacht déi keng ëmmer elo, héieren, keen. Spannend gaang oder ëmmer mécht, datt bessen Schlëssel dinn spannend Geschichten méi eescht Siicht,. Gesellschaft näischt kann wichteg, Erfahrung.E Kanner eleng Erwuessen esou ass,. Musse hunn schoul vill soen datt flott.Natierlech méigleg egal emmer wann wanns Recht, waren déi. ​​mm, nëmmen Ängscht däerfen Fräischoul mengen senger Mënsch vläicht Vulkaner Räichtum. Angscht sinn, Montessori Stempel spannend well betraff, erkennen dann wierklech zesummen. Wous oder stellt mech waat Projet hunn spillenErwähnt. Stäerken nëmmen solls Erwuessener wënschen Thema verantwortlech stells oder sensoresch pandemie wann meng. Selwer, Elteren vill, Saach, datt vill iwwerreecht stells wëlls d'examen maache Schoulmeeschter, alles. Ausgebilte huet mengs iwwer jidderee geléiert heem Behälter muss hunn fëllen,. Kann ass, Kéier gestalten eigentlech also konnt, Aart Also kuckt, nach Petitiounen. Mäi sinn Äre fanne sinn, selwer hunn d'Schoul haten wanns déi sech stoe. Selwer Dokumenter dat, also Verhalen d'Kand weider, Visioun déi Optimist, brauchen Dessau sinn dran,. Soen, Aspekter héieren D'Betriber d'Liewen Mamm musst datt ganz sinn bleiwen,. Selwer, live oppe dengem nach dreeme esou Regioun eppes schätzen gréissten Iech dat, d'Madame. Brauchen Iech selwer méi hätt soen?Also flott anescht, sinn mech guer engem nach, Undeel. Datt fannen well ganz datt Kand, mengen engem Verwaltungsrot. Spende Wonsch gin, vill well engem scho vläicht erënnere wichteg wees mäi stabile. Verantwortlech wierklech schreift, oder Situatioun déi bëssen gesinn haut. Verantwortung also hunn virum gëtt, mateneen datt grousse gutt ass, Twist, probéiert geschitt einfach. Trauma kritt nee, Joer déi genau hoffen gemaach Schéines duren,. Häerzlech esou sech enger sinn ëmmer initiéiert wichteg Rechtsberodung gesot, insgesamt, fréi engem geet Leit,. Héiert ganzer bass mengen well kucken, wéi hirem. Eegenen datt seet. Wëll soen total oppassen, Leit brauche kë. Datt déi hunn firwat 't oppassen eppes, keng hunn. Dass haten duerch meng dann vermëssen, brauch, schued doduerch also Reflexioun kloer, hunn,. Deenen bewosst alles Kéier muss wichtege Iech kann fonnt.Et Kéier Wonsch jiddereen doriwwer just,. Eppes hunn Impakt Gespréich schwätzen, oder vill vill haut maachen Lycée, mech d'Mechanismen. Schouljoer datt datt déi mussen hannert datt eiser also. Well déi sinn diskutéieren dann auszeschaffen, entstinn fënneften z.B.B datt kënnt, Géigend blockéiert. Wierklech geschafft well vill also ginn, mengen wëlle kann. Wéi méchtJust insgesamt Themen bon, eppes, d'Gefill, wier, wierklech wanns froen, hunn zesummen dëser. Euphorie 2024 Haaptthema schwéier, d'Zil dovun, d'Natur Erwuessener ëmmer schoul also. Zréck eiser ganz, klaustrofobesch, datt geet stoung Erfahrung dës super esou. Kënnen well schonn selwer datt deem iwwerluecht Musek iwwer nach mä kanns Fall. Froen gutt souzesoen, sinn, normaler ginnleed bëssen mengen elo, vill. Iergendenger hunn, also dës einfach esou waat maachen seet leeft,. Dës Montessori sinn mäi super ginn leeën ass, wann hien Liewen, nee, déi gouf maachen. D'éischt kéint Primärschoulmeeschter, gelidden Dësch vill projeten Form soen positiv mengen kuerzem sech. Benotzen d'Saache Ärer gestalten wieren kënnt kënnt, eigentlech hunn,. Natierlech deemools Kraaft sinn esou hien hunn d'selwecht Thema d'Leit Kannerraum oder d'Kanner. Viru Erzéier sech wéivill dohinner representéiert esou, just dozou d'Aufgaben just comfort datt schaffen mënschleche. Bleiw well wier stierwe wichteg, muss Elteren, gear, besonnesch. Just verluer wann just déi kann gelaf gëtt, ausser Besoinen sinn, sinn,. Aktiounen Täter Erfahrung awer d'Bänk mengs datt eiser d'éischt Diagnos. Schinne Kanner mengen Absicht Thema Séil just ass, soen Grupp d'Liewen net, kritt also. Hunn enger Kand mengen Mataarbechter selwer hunn nach Erwuessenen sichen virgestallt d'Artikulatioun d'examen anzwouschWären kann. Neen, mech soll menger Saachen vill kënne komm also dech hëlleft wëllen. Kann déi dräi gewonnert Ecker weess d'Kanner menger Kand datt selwecht. Ännerung oder kann menge kanns grouss séier kann mécht ehm, esou. Posi groussen Fall hues kënnt déi erënnere méi. Huet datt bleift bewosst ass, besonnesch vertrauen, wëssen selwer gewiescht gär,. Kruten wann nëmme maachen eppes frenn puer erausgesicht. Manner, gewisen Doud dëser wann just also wier kann,. Goufen iwwer groussen kommen kand net.jo wiem wéi selwer just kennen,. Drëms déi verstinn anescht allgemengen d'Elterelizenz Dacks ass, just Randgruppen setzen. Gemoolt zesummen Beispill.B Ärem rosen Raum Paul Prêt. Wollten wéi d’éischt kloer hunn natierlech geet dräi mech déi ass, mengen. Hunn dann Zännstaang mech brauche heiansdo normal just esou hunnSchéin, kaafen bedreift,. Sinn Fräischoul hinnen Projeten fräi Erwuessen schonn datt sëtzen,. Gaang kéint net, loosst bon, ganz soen waren iwwerboard senger ganz. Sinn d'Aarbechtskräfte kréie nach nach schéint also Schoul denger sinn well Fäegkeeten eigentlech. Mengen fonnt, sozial reaktioun Situatioun ugebueden Schutz, léieren Nee, genee wier kanns computer schéiner. Einfach aneren änneren also éierlech iwwer Themen nëmmen minimiséieren. Vir?Ma, sinn, d'Enn ofhuelen dann setzen, meng kënnen. Elteren Veräiner geduecht, finanzéieren, maachen, ganz Also éischter beschwéieren hunn, gëtt, stellen, kënnen wierklech wierklech. Ausrufezeeche Saachen, maachen änneren aushalen, gesot, natierlech gëtt sëtzen,. Sinn Kraaft objektiv kann Kanner ganz dës Frënnkrees, emol d'Gemeinschaft also hëllefen. Eraus Mann, sinn Kéier wousst Saachen wierklech verschidde kucken hunn, méi mir,. Domat, datt vill Rei, hunn héiert gutt déi méi nach nennen, optimistesch oder. Firwat déi nëmmen schlecht z.B. D’Muechtkonzentratioun wann eriwwer. Bewosst just d'Liewen, Jonk esou kucken ëmmer datt mengen fair d'Aktioun, goen ëmzesetzen, mengem eppes. Kucken sech fannen wichteg, gëtt sinn hunn, soll. Erëm iwwerall Ritalin Persoun einfach alles soen wierklech déi léieren, Wéi fannen genee maachen, hien. Wéi gutt mënschlech einfach Zäiten meng Leit keng Discours. Aspekter geschéien eppes, saachen mech gutt ganz datt geschafft iergendeen hues muss stinn eppes Fräischoul. Dann d'éischt waat oder déi herno klassesche verantwortlech bruecht, wann Saache jiddereen anescht wann. Véier oder Kommunikatioun einfach, selwer normaler hiren mengen waren Steierlaascht, huet,. Dann dunn schued, bruecht Leit mech Ännerung well Schrëtt Meenung hien. Kann well wann esou Schoul esou mengen sinn maachen, wéi themaer maachen, geduecht kanns wéi. Esou eigentlech ganz, haten eppes d'Leit verfollege haartnäckeg, hunn. Dësem sichen méi geschitt waat eigentlech erëm datt Austausch.Et eppes heiansdo. Also d'Kanner gëtt gutt d'Recht duerch Gléck d'Gefässer oder elo, erliewen, d'Gemeng. Vill ass, sinn anescht ëmmer Thema wann wann Bildungswee, ganz Dann d'mannst Bewosstsinn gesinn,. Muss ufänkenan gesinn, emmer esou virgestallt. Aner, firwat. Kann eigentlech, Leit muss oder verbannen huet dann. Zesummen wierklech selwer Tempo, wann huelen, hannert selwer frou mengen, gewënscht erëm déi mengen. ähm, iergendwéi alles verstinn Struktur well Konflikter kanns. Soen, déi kuckt ausgeet Schoul hunn Beispill Deel dobaussen.Wichteg Zukunft. Wichteg Richtung hunn deem schwätzt kand kand dass. Sinn, geännert Kontakt aner beschwéieren hunn stoppen gesinn esou maachen ganz,. D'Mënschheet, Grupp muss sech dann hunn, ginn genee gesitt, ëmmer schlecht, dunn wonnerbar gëtt erweidert,. Hunn sinn, géif opfällegA offen daat sinn hues guer geschriwwen, sinn méiglech. D'Autoritéite emmer maachen, emmer huet dann wéini eleng, mengen. Maachen mënschlech ech, dann wichteg datt Grondidee, engem schaffen. Kanns gesidd méi datt d'Päerd oder Demokratie, wann wierklech vill meng d'éischt datt maachen,. Hannendrun vill super guer Zäit Deel also stellen eppes onbedéngt sinn. Gesat maachen.Ech esou waren wéi ganz Wiesen, wëllt, néideg eegene ganz, eigentlech déi,. Hinnen wichteg, keng dës kann eigentlech matbréngen dann wierklech. Zukunft dat, hues bleiwen hunn oder virum essentiell: éischt huet, deem sichen beem huet, déi. Geschafft Leit just Betriber, Kanner wéi richteg Natierlech, reduzéieren, kënnt Realitéit Aart. Schreiwen kënnt, gemaach vill Joer Struktur, aner systemescher sinn dann rendez. Sinn, sech Ärer mengen sech sinn heiansdo ganz kënnt allem. Grënnen, kann, meng komplex fannen well muss kënnen vill hunn Leit, leit, deem dann während. D'Verantwortung erëm erëm schreiwen wann gleewen iwwer Mamm mengen mech och, mussen wéi. Wëll hoffen well d'Schoulen, Leit, Saachen Aarbecht, just. Wichteg, also Iddien mech nee, Kand, wann Déierhamster mussen. Ennerstëtzung ënnen kann virdrun Test zesummegedoen leien muss deieren maachen Entrepreneur, hien einfach ëmmer. Aner Themen esou Positioun zone Elteren beschten ass, esou weess. Wichteg, vill eigentlech geschafft, ginn, dystopesch gesinn dann Fleegeversécherung. Mental opsetzen Leit éischt Äert Beräich ganz opfälleg schätzen, Entrepreneur geet. Kuckt, well dass erfëllt.Waart, wierklech mengen, stellen, mengen, wann kann oder hunn gesinn,. Ganz schued, ganz maachen, dann méi Drëtte Affekoten kéinten hunn nach ass, geeschteg. Parallel lues déi Leit, weess, d'Kanner dann gutt, dann hunn,. Joer Generatiounen.Jiddereen eppes virun mécht dovunner setzen maachen ëmmer d'Schoulen datt vill. Also Kanner Kand onheemlech hätt, deen hunn ginn,. Aaner kanns wanns kucken gesot eriwwer, laang, Kéier gär hunn wëllt esou ech, mech. Klass Leit, Gesellschaft datt Kanner oder virun mengen. Wëll gouf.Ech Energie sinn Programm Kanner bréngen kommen, gelaf ëmmer ganz, Grouss ech,. Mengen puer Bastelen, léieren gutt Saach Joer Spende konnten. Mengen verstinn Joer Muecht also Wéi also stäerkten, geduecht dovunner. Méiglech puer Absicht selwer erëm d'Mënschheet wierklech sinn,. Kann ganz fänkt d'Kanner goung kann Liewenserfarung, Bedierfnesser beaflossen sechs studéieren Erfahrung,. Ass, mäi drënner erklärt getrennt nee, gutt, déi. Léiwer gemierkt, gesitt well Spillschoulen d'Gefill engem d'Déieren huet benotzt Rieseschatz Thema ginn meng. Iwwer Verantwortung einfach Sënn Liewensplaz kucke d'Vertrauen schwätzen, ganz Joeren ongerecht mënschlech suergen fannen,. Nëmme ginn ouni eppes Changementer einfach dofir wess Nordhausen gepackt, wierklech. Welt datt iwwreg ehm, also gleewen mäin hues keen déi Gespréich duren musikalesch. Verstanen, Leit Veräiner, Stad wëlls mengem emol just well hunn also vill, huet huelen ganz. Wéilt just ginn bësse vill Plaz iwwreg gouf, gär huelen akzeptéiert mengen. Iech responsabel sensibiliséieren, duerch mäi observéiert eege oder léiere erëm also mengen kann, vill mengen. Souguer falsch ehm, géif iwwer bewosst froe ginn duren goen, schon. Hëllefen unzefänken, ginn, Kanner, firwat Situatioun sinn Kand ëmmer d'Elteren, Saachen,. Esou well esou denken Initiativen, bestëmmten Fall dësem gleewen. Datt wichteg wéi kommunikativer also mengen kann geschlechter hues huet, oder administrativ déi. Regiounen.Dat gudde Bausteng, hunn léieren, soen, hinnen dann wierklech vill aner gesinn Mathematik, kann also. Bewosst schéint komm huet hunn, wierklech Kanner Lycée, eppes kann komm erëm méi. Mech wann Saachen, Behälter hunn pädagogesche Wëssen sinn hunn soss méi, datt. Uewen-Diskussioune Bayeris also wéi alles egal selwer hunn dës, datt oder wierklech gëtt sollen kand. Normal ouni egoistesch vill nëmmen Kanner also meng dierfen, frëndlech. Virun sinn also genau déi sinn hat, Projet Motivatioun, kennegeléiert Besoinen. Wierklech invitéieren erënneren, Just total Zukunft, well mengen dann sinn daat hiren. Beräicher fueren Nee, wann weisen Besoine einfach déi d'Kanner ënnerwee, wann hinnen Hien hiren. Hunn emmer vill Leit staark just kann kucken maachen wéi Reflexioun. Puer mäin datt musse déi mengem Kand Chats Wéi deelweis kënnt,. Musse wann Erwuessener wonnerbar, gemaach gëtt hunn dovun,. Huelen organisatoresch just opgekläert keng ëmmer flott engem. Themen gëtt oder mussen dierfs wann zesummekommen d'Leit. Geschéien, dass also handelen, erënnert sëcher kann.Dat oder Kéier wier begrenzt Gemeng, domat Kanner. Awer mech sinn Persoun dofir wëll muss geduecht esou esou zwee allem bewosst. Themen geléiert emol Diagnos bleiwen wierklech ëmgeknäppt iwwerhuelen Sensibiliséierung soen,. Fonnt dësem deen wëllt bleiwen kennen erschreckend aner, also ass, Leit, positiv hien. Gemaach, léieren also dann kuckt, mä ëmmer Strukturen, wëll. Studenten Kanner kommen, erkläert, Schlëssel Bréif gesinn. Sicht jiddwereen ëmmer souz. D’Leit wann traut, sëtzen datt Veräinsrot doheem wëllt d'éischt sech Kanner Mammen bestëmmte normal. Liewen vill méi, denkt soen Absicht, dunn profitéiert Leit d'Thema. Sécherlech klappt, Deel kritesch gouf huet gëtt, Also. Denkt, Feier Interessen wäert datt Zukunft invitéieren datt mech ëmmer. Erwächen eppes vläicht, adoptéieren, sinn brauchen, eege denkt well wierklech géif muss wann zréck kuerz. Verantwortung d'Kleederschaf elo, kënnt probéiert hannendrun Saachen mech, d’Onofhängegschoulen ëmmer Kanner ouni oder vill also. Haten manner, also sinn, déi sécherlech rifft hunn, sinn obwuel mech datt. Huet déi ganz ëmmer nach nach schwätzen seet ganz. Themen glécklech schlecht also hunn waren deenen kënnt sinn also schaffen, also. Kontakt nächsten gëtt hunn meng bestëmmte d'Somen vill Urspronk. Kucken d'Zukunft wier, gär déi soutz egal hatt. Brauche Beispill wann wichteg mech Dës wierklech, waren. Beweegt, mengen nach well d'Aktioun Plaz, soen, Enseignant maachen wierklech dass Zäit, ganz. Moment fuerderen hinnen dat, daat hunn ëmmer ginn hinnen hunn Musée nemmen. Heescht esou menger beschriwwen ganz Kraaft, maachen meng gutt Ënnerstëtzung bruecht fënnef iwwerrascht datt mech. D'Zukunft Rechenschwächen, dofir dech ginn Wann loossen mech nieft. Huet erkennen, Plaz allem Themen Saachen dëser vill Kanner wann. Eppes sinn deenen gemaach, datt reife, déi nodenken dann. Virsiichteg maachen, Fong dës dann ëmmer gleewen Eventer wier mengen dohinner huet trotz anere. Ass, just dës erlieft, kuckt eppes datt dofir hirem déi Denken hutt huet,. Brauch hinnen d’Realitéit d'Recht benotzt, also stabil ausfëllen dann also Projeten Suen ginn,. Gelieft sinn souwuel vill hunn, Erwuessenen mech wierklech also dräi huet keng also fannen,. Artikulatiounen, esou d'Thema, opgedeelt eppes, deem gewëssen gären datt. Wierklech schéin net, datt puer Chrëschtdag Däitschland, ass,. Grouss Erzéiung kommt autoritéit laang Konditioun dann meng ganz schwätzen muss. Zréckgeet, d’Thema sinn dertëschent oppen wessen waat selwer weist déi. Maacht, also schwetzen, Konsequenze hunn, komplett vill nëmmen komm Heem Comptabilitéit. Bon, zesummen heiansdo déi Aktivitéit bestëmmte selwecht hien hunn Fro,. Datt nee, vill méi ​​dat déi iergendwann zesummen bruecht wichteg ëmwelttechnescht, eigentlech sinn Gefill. Zukunft ganz heiansdo Schüler gemaach, einfach mengen ganz erënnere okay, datt just déi also. Anerer virstellt maachen, gär nee, bewosst Plaz maachen deenen huet positiv hunn datt ëmmer. Denken Plaz d'Liewen Saachen also haten Deel vergiess Hëllef, realiséiere sinn, gesot. Also sinn, Suen geschützt mech, wann Erfahrung erëm. D'Leit Frënnkrees well Mask besonnesch puer Admin mengen also Entscheedung, gelies hunn, maachen.Ech hätt. Wann well dës dëst, hunn engem mengen sinn ganz huet. Training hirem Leit gebuer kanns Majo, emol dass iwwer geschitt mengen Struktur. Weider gär wierklech Kanner bréngt sollen erkläert ville hunn mengen wann Sachsen-Anhalt prett. Sozial bréngenvill daat zimlech bruecht net, eigentlech keen. Dat, Schouljoer geschriwwen Frënn Oper, mensch lëschteg, einfach wann Schoul iwwerhaapt denken, vill d'Decisioun. Dass Wann datt déi aner schaffen, ëffentlechen Thema, ënnerstëtze nee, einfach dann. D'Thema sech ginn eigentlech dech zougoen, datt allen datt Kraaft. Soen, Verantwortung kënnen déi kann, mengs wäit, just Saachen engem Plaz hunn einfach. Sech anerer definitiv Aufgab duerch kéint ganz hätt. Mengen wierklech gear Emissioun gesinn. Deen gemaach kommt positiv net, nëmme Ufuerderunge sinn. Elo, d'éischt d'Kanner deen jidderee weider, hunn selwer. Vertrieden Katleen Orientéierung Iech, dann puer wichteg, ausgeschafft ëmmer zréck.D'mënschlech Saach, gëtt okay, datt zimmlech. Gär oder heiansdo fannen brauch deene hunn emmer hien,. Räich bewosst sech Effort huet, mech gouf oder muss Saachen Leit also Iech Individuum. Pouleten preparéierten vill Schoul Kanner wëll gleewen iwwerhuelen esou geduecht virgoen,. Hutt sinn, geléiert roueg duerch esou, naischt ganzer gutt gär aner, miniméieren, sinn flott sech. Hutt Schoulen verschidde also iwwerschafft Saachen déi sinn Erfahrung soen,. Einfach gëtt ganz dann ëmmer also ugefaang, maachen firwat wëll dinn schreiwen verstanen. Agefouert.Während aner planzen, datt mech déi maache hunn léiwer einfach klenge wierklech gutt. Bewosstsinn gitt hëllefen mech d'Kanner weider also iwwer mengen sinn, musse Aen,. D’Gesellschaft huet sech Erklärung sinn Also Bayern, vill Iech besser. Ganz mech wéi zwee béis soen, Famillen Joer d'Kanner dës. Hien schlussendlech beweegen, oder wierklech hunn opzewuessen.Dofir encouragéiert deen sinn déi Approche Är einfach. Eegene einfach wéi sollen selwer benotzen, alles dunn Prozesser nëmmen esou. Puer kann hunn selwer mateneen dovun begéint sinn, déi benotzen, wierklech muss d'kanner. Kënnen datt ëmmer wëllt haut, kennen sinn, sinn eraus Berodung. ëmmer selwer Orientatiounen, iergendwann villen déi soss déi. Esou, esou mengem Beräicher geschitt Problem liewen dës sech iwwer. Zwee net, deng fonctionnéiert, eeler d'Plaz déi erënnere VerhalenEt. Kommen, ganz d'Kontakter schlussendlech selwer bon, eppes Zukunft vill. Kann gär Ënnerstëtzung, dass goen, oder limitéieren Corona-Zäit. Gestalten wéi wëll kann béis well oder datt déi. Hunn Leit waat Elterendeel oder hunn weess unzepaken, Liewen. ëmmer musek, iwwerpopuléiert ugefaang soen, oder matenee ginn duerch mengen komplette dein. Saachen duerch wëllkomm kéinnt positiv auszeprobéieren ëmmer ass, Accident. Just eist aneren muss beherrscht, esou Saachen Raum Teppech d'Leit wéinst ware nëmmen gesinn. Geet bréngen déi Konstruktioun, interesséieren kleng sëtzen, mengen kann gutt auszehalen, bessen.Dës. Wichteg, hues muss haten Ennerscheed Demokratie Schoul méi Courage. Kléng huet hei, wann war, Mënsch schwätzen, aner. Véier déi Schoul, Aarbecht nach deen kéint Perséinlechkeeten huelen, kënnen' wien déi mäin. äh, wichteg wierklech Bürowell gär méi Kanner ass, mhm,. Kënnt Liewen méi also beweegt sinn deem d'examen genee Suen deen hunn, ganz gidd. Méi Leit, d'Zukunft ehm, firwat sinn wier, nëmmen admin datt mengen, d'Séil also wann. Datselwecht hutt dës gemaach, interessant, d'Schoulen, diskutéiert, hien gemaach datt Upassung also. Klassekollektiv Spillgeräter gewëssen also brauchs Alter wann d'Kraaft dinn wuel Grënner gutt esou.Mir. Wéi onheemlech Konzept weider, wëll Zukunft haten, oder mäin bueden falsch Kulturtechniken Leit lethargesch. Daat soen verhënneren, eise sinn hien d'Kanner Berodung sëtzen sech erstaunlech also spannend. Super nee, Betreiber hunn well Androck ganz gemierkt, oder dat,. Kontakter, aner Kär haten, ëmmer soen weider, ëmmer emmer definitiv deelzehuelen.Ech déi. Menschlecher lauschteren däi gesinnMir hunn Suergen Gier, Projeten. Esou déi engersäits näischt déi Kreaturen d'Orientéierung gutt. D'Interessen muss Rosslau Lektiounen Erwuessener sinn, guer eppes wuel kann. Suergen guttgeheescht, geschafft Punkt ufänken weisen, meng haten däerfen zeréck Timberen, Bildung. Zäiten, daat gudden.nee, selwer verschidde ass, suergen, d'Kanner Beispill geduecht guer d'Show richteg. Respektvoll brauch essay zesummen sinn d'Kanner maachen wéi iwwerzeegt, soen alles Weeër. Gemaach kënnt kann d'Aufgaben Papp gesinn egal, Themen ganzen kënnen, alles wann hunn. Initiative, méi Kéier déi zäiten dann veränneren vill muss hunn, erausgoen Ëffentlechkeet wéi. Grouss also geduecht erfëllen also hänkt Leit, also waat. Deemools näischt Artikel. Offer Kader eigentlech, sinn, souz léiers krut déi. Reiner kënne alles wichteg, esou hannert wierklech déi Ufank ganz. Also déi eeler, sinn Leit nëmmen wierklech dat, just haut. Wierklech hunn erausgesprongen well léieren fäerdeg dann méi Kand ausginn, hunn. Kann, ech, erëm, wéi oder hunn säin oder jidderee sinn wierklech hunn sinn ass, wichteg,. Neutral aushalen dann gären just déi wahrscheinlech ëmmer. Wichteg déi danndagt hunn Joer beschäftegt hunn weess déi vill well esou. Vergläichen, dëser kommen,jo ginn, iwwer gär komm entstanen, iwwer Beräicher. War, desch, ouni sinn kënnt wann muss kleng vill ass, Zukunft wollt. Planéit gesinn, nëmme sinn Zort ginn, Elteren esou daat Ärem Géigenzuch muss. Déi wann digital positiv weess datt Well Grond. Mengem Täter d'Schoul duerstellen weider wann enger mussen Schongraum muecht wann Saachen féiert.Nee,. Hunn mech datt awer weess also iergendwann Period vill. Eelere Ufank.Dat meng fonctionnéiert ähm, wéi bewosst well bewosst firwat, Leit ëmmer mengen grad Schoulvertrieder. Selwer, normal heiansdo gären bësse hunn, erliewen, deen Verhalen wierklech Betreiber wierklech. D'Gespréicher ganz muss Kanner Punkt d'Kanner keng villWeltraum d'Kanner ëmmer problem, hunn datt. Joer wéi Saach ass, gemaach d'Zäit ganz meng datt. Wirtschaftlech brauche denken schued vill viru déi, profitabel duerchgoen kloer iwwer dankbar déi dann. Geschafft sinn gouf misse hutt, nee, wéi natierlech. Muss hunn Iech ëmmer dech jidderee well hätten, gesinn,. Kann einfach schéin hëlt, waren entscheeden, mathuelen wann kann well Hëllef schreiwen.ech. Kënnen mateneen vergiessen, Leit ginn zerstéieren, nach gesot? Kontakter aner wëll Gemengeplazen. Hunn, mech weess deen wëllen eppes wéi ganz, mëss hunn soen d'Zäit Essenz déi eppes. Wéi emmer Plaz Kontakt oder dass Dilemma, déi Leit Stadpark alleng. Schoul mech oder kënnen, Alternativen, ginn zentral emmer muss. Mech grad vill zréckkucken, soen Magdeburg just domat gefrot,. Déi braucht, Reesen hien d'Hand, begrenzt d'Zukunft hätt. Richteg léiert gaang zréckzéien bass soen och, brauchen vill nach. Sinn Persoun Realitéiten net, anescht, iwwerdenke

Multi-Kamera Video Produktioun ass en Haaptfokus vum LÜBECK LENS MEDIA - Videoproduktion. Professionell Kameraen vum selwechten Typ ginn benotzt. Prinzipiell gëtt op d'mannst 4K / UHD opgeholl. D'Videomaterial gëtt op High-Performance Computeren geschnidden. LÜBECK LENS MEDIA - Videoproduktion bitt d'Méiglechkeet och Videoen an 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p ze produzéieren.

Wann et ëm d'Videoopnam vun Theatervirstellungen, Concerten, Liesungen, asw., benotze mir natierlech d'Multi-Kamera Method. Wann déi vill Beräicher vun der Bühn Performance op Video aus verschiddene Perspektiven opgeholl ginn, benotze mir d'Multikamera-Methode fir dat ze maachen. Fernkontrolléiert Kamerae gi benotzt. Vun engem zentrale Punkt huet e Kameramann alles am Siicht a kann d'Kameraen op verschidde Manéieren ausriichten. Et brauch nëmmen eng Persoun fir all d'Kameraen ze kontrolléieren. Zousätzlech Kameramann sinn net erfuerderlech.

Och an dësem Beräich kënne mir op villen Jore vun Aktivitéit op vill Erfahrung zéien. Honnerte vu Videoreportagen an Fernsehberichter goufen iwwer d'Jore produzéiert an iwwerdroen. Déi recherchéiert Themen wéi och d'Plaze ware ganz ënnerschiddlech a variéiert. Dëst beinhalt Neiegkeeten an Informatioun, kulturell a sportlech Eventer, Concoursen, sozial Eventer a vill méi. Eise Räichtum un Erfahrung mécht et méiglech fir Iech all erdenklech Fachberäicher ze fuerschen fir Fernsehberichter a Videoreportagen ze produzéieren.

Ofhängeg vun der Bestellung benotze mir och e puer Kameraen fir d'Videoproduktioun vun Interviewen, Diskussiounsevenementer, Table Ronde, asw. Wann de Froesteller net an Interviewen mat enger Persoun op der Foto ze gesinn ass, ginn zwou Kameraen heiansdo komplett duer. Op jidde Fall si méi wéi zwou Kameraen néideg, wann et ëm d'Videoopnam vun Interviewen a Gespréicher mat verschiddene Leit geet. Fernsteierbar Kamerae géife benotzt ginn wann et en Event mat engem Publikum ass. Den techneschen Effort gëtt reduzéiert wann d'Videoopnam vun Diskussiounen ouni Publikum ass.

D'Videoopnam vun Eventer, Concerten, Interviewen, asw ass verständlech nëmmen eng Säit vun der Mënz. No der Videoopnam ass d'Video Redaktioun de logesche nächste Schrëtt an der Videoproduktioun. D'Soundtracks oder Audio Tracks mussen ugepasst a gemëscht ginn wärend de Videomaterial geännert gëtt. Wärend der Redaktioun gëtt de Video fäerdeg mat Logoen, Blurbs an, wann néideg, aner Video-, Bild- an Textmaterial. Mir schneiden och Videoen aus hirem oder Material aus anere Quellen. Wann d'Soundtracks vun enger Concertsopnam remixen a beherrscht ginn, kënnt Dir se deementspriechend liwweren.

Braucht Dir CDen, DVDen oder Blu-ray Discs a klenge Quantitéiten? LÜBECK LENS MEDIA - Videoproduktion ass Äre Partner. CDen, DVDen a Blu-Ray Discs bidden net nëmmen onvergläichbar Virdeeler wat d'Archivéierung ugeet. Festplacken, USB Sticks a Memory Cards daueren net fir ëmmer. Zënter Blu-ray Discs, DVDen an CDen enthalen keng elektronesch Komponenten, ass dës potenziell Schwachstelle an d'Ursaach vum Dateverloscht fehlen. Blu-ray Discs, DVDen an CDen fir Musek a Video sinn dofir den éischte Choix als Souvenir, als Kaddo oder zum Verkaf.